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词语搭配训练(二)

词语搭配训练(二)1.开展() 举办() 举行() 保持() 支持() ()软弱 ()脆弱 ()薄弱 ()虚弱 稳定() 肯定() 决定() 坚定()
2.用“正”字组词并与括号后面的词语搭配。
()错误     ()态度          ()缺点         ()位置
3.用“保”字组词并与括号后面的词语搭配。
()财产       () 祖国          ()性命       ()秘密
4.用“严”字组词。
()的要求 ()的态度 ()的考验 ()的纪律 ()的组织 ()的问题 ()的批评
()的立场
5.在括号里天上合适的词,使它与后面的词语搭配正确。
()的琴声
()的胸怀
()的森林
()的长江
()的道理
()的地笑
()的海鸥
()地移动
()的大海
()地观赏
()的公路
()地奔来

 

 

 答案:

开展(工作)

举办(活动

举行(会议)

保持(一致)

支持(  决定 

(性格)软弱

(感情)脆弱

(身体)虚弱

稳定(局势)

肯定(成绩)

决定(作用)

坚定(决心)

2.用“正”字组次并与括号后面的词语搭配

(修正)错误(端正)态度(改正)缺点(改正)位置

3.用“保”字组次并与括号后面的词语搭配

(保护)财产(保卫)祖国(保护)性命(保守)秘密

4.用“严”字组词

(严格)的要求

(严厉)的态度

(严峻)的考验

(严格)的纪律

(严守)的组织

(严重)的问题

(严厉)的批评

(严谨)的立场

5.在括号里天上合适的词,使他与后面的词语搭配正确

(优美)的琴声

(宽阔)的胸怀

(茂密)的森林

(浅显  )的道理

(    )的欢笑

(美丽)的海鸥

(缓慢)地移动

(无边)的大海

(    )地观赏

(    )的公路

(    )地奔来

洋溢(   )

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