老师们发过的“毒誓”，其实都欢迎学生来打脸

但我终究为兰老师捏着一把汗，好在并没有出什么乱子。这也不是我今天要说的的重点，我今天想说的的是，这一切，都源于三年前学生们刚刚入学时兰老师的一次许诺：只要学生不逃课上网，高考之后就包场请学生通宵玩游戏。

高考后包场请学生上网，是兑现诺言。貌似当初兰老师的许诺，如今貌似被学生打脸，网吧包场耗费3000多元，但想来兰老师内心还是十分欣慰的。

再说一个案例，1998年11月9日，美国犹他州有一个小学校长卢克，竟从家里爬行到学校上班。原来，这学期初，为激励全校师生的读书热情，路克竟然在全校师生的集会上公开打赌：如果你们在11.9日前读书15万页,我在9日那天爬行着去上班。路克此言一出，立刻轰动全校。所有师生猛劲读书，连幼稚园大一点的孩子也参加了读书活动，终于在11.9前读完了15万页的书。虽然说全校师生用实际行动，赢得了赌局，但卢克校长并不觉得难堪，反而兑现了诺言，耗费了3个小时，磨破了5副手套，爬行到了学校，一路上过往司机向他鸣笛致敬，而全校师生也夹道欢迎，为他送上敬意。

师者父母心，没有哪个老师不希望自己学生将来有出息的。老师们为了激励学生好好学习，挖空心思使用多种小伎俩，有时候甚至到达了赌咒发誓的地步，而老师们曾经发过的“毒誓”，其实都欢迎自己的学生，用优异的实际行动来打脸。

当然了，老师们说的话，有时候带着很强烈的主观意愿，甚至有种恨铁不成钢的意味。比方说吧，有的老师会说，你要是能考上大学啊，从此我就不姓刘了，跟你姓牛。或者说，某某某要是能考上大学，我拔下脑袋来给他当球踢······

这些誓言，事实上是一种激将法。假如说后来学生奋发图强好好学习有了美好前程呢，自然也就不会强求老师对象，反而能体会到老师言语中的良苦用心，感受到其中的激励。反之，若是学生从此倍受打击破罐破摔，自然也就会把老师曾经的话当做是讽刺挖苦了，反而会出现无穷的副作用。

所以啊，老师们在激励学生的时候，一定要慎重。一是要有可行性，你说考上大学拔下脑袋当球踢，很明显没法兑现嘛。二是要言出必践，说到就做到，貌似被打脸，却也给自己的教学生涯，平添无数乐趣。

当然了，我还要再次重申一下，所谓的打脸，是用自己的努力学习学业有成，来推翻当初老师的判断。而不是像毕业二十年后当街暴打老师的那位，将自己生活的不如意，归咎在老师身上，那就真是谬之千里了。

大家在成长过程和教学工作中，曾经听到或说过哪些“毒誓”呢？不妨来留言交流一下。