当今的教育是十分不均衡的，有的地方疫情严重开不了学，有的地方，起码高三学生已经坐在明亮的教室里，摩拳擦掌准备冲刺高考了。而迟迟开不了学的地方，莘莘学子则一脸羡慕地望着其他地区已开学的同龄人，一边又焦急打探着自己什么时候能够回归校园。谁能料到呢，有的学校虽然复课了，却将网课期间隐藏的问题给暴露出来，成为了一时的热点。
4月8日，江苏省淮安市阳光中学高三年级的某个班级中，就出了这样一件事。一个学生违规将手机带进了校园，还带进了教室。结果被班主任给发现了，就责令这名学生交出手机来，学生拒绝后，班主任老师就伸手打了这名男生两巴掌，拿到手机后，在讲台位置当场摔烂砸坏，班主任老师还要求班里其他同学，拿手机录下视频来做个见证。
4月10日，淮安市教体局的处理意见就出来了，责令这名班主任向被打学生道歉，并取得谅解。对这名班主任老师予以批评教育并给予停职处分。
此事到这里就算是画上一个句号了，但若是让我来说实话，这名柏老师的举动，实在是有些蠢。
诚然，学校管理中，学生沉迷手机是管理的难点，历来被广大教师深恶痛绝。虽说今年高考延期了，但满打满算距离高考，也就不到90天的时间，更何况今年受疫情的影响，打乱了今年一二轮的复习节奏，看到学生带手机进教室，还在课堂上把玩，老师出于为学生负责的态度，爱之深责之切，情绪激动本在情理之中，必须要说，柏老师首先是一名负责任的高三班主任。
但是，我们应该知道，淮安市的高三，是3月30日开学的，而开学时就讲明了，学生不得带手机进学校。而这名学生呢，很明显，已经悄悄在校玩耍手机一个星期左右了，他对自己的高考都不负责任，难道会因为你的一时激动，就从此痛改前非，牢牢把握住剩下的80天时间，争分夺秒学习么？
一时暴力一时爽，过后依然玩手机。是的，这确实就是我们无可奈何的地方。
同时，班里的同学起码有三十个，柏老师被停职了，班主任需要临阵换人，对于其他同学，这又是一个突发情况，剩下的80天内，师生之间能不能完成磨合，都是个问题。这样一想，也就知道一时的冲动，对其他学生，算得上是有些不负责任了。
视频中的柏老师，看起来还很年轻，很认真很努力很负责。但我了解情况之后，这所阳光中学，本就是一所私立学校，柏老师停职以后，也就意味着自己的工作彻底丢掉了。在疫情之下，很多学校都无法开学，而开学的学校，又都是一个萝卜一个坑，就目前来看，再次寻找到教学工作，难度那是前所未有的大，可以说是十分渺茫了。
如此一想，柏老师的一时激愤暴力砸摔，固然很酷很拉风，但也是对自己的不够负责任。
高考来袭，广大师生的精神压力都有些大。网课时期，我们总听说某某学校给学生开展心理辅导网课，却很少听说某某学校，给教师群体开心理课，缓解心理压力。那么，作为教师自己呢，就要试着调整好心态，做事三思而后行，同样的事情有不同的处理方式，未必就一定要选择如此极端的做法。
说了这么多，但还是希望年轻的柏老师，能够吃一堑长一智，今后的人生道理可以越来越顺畅，生活可以越来越安康吧。
这是一个曾经也摔过学生手机，稍微年长一些的老师，给另一个青年教师的最诚挚的祝福！
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