【福建】王熙《被耍了》指导老师：佘子龙

   

被耍了

南日中心小学五年级 王熙

早读结束了,语文老师扫视了一眼被打扫得干干净净的教室，展开美美的笑容，满意地点点头,扶了扶镜锥,拿起话筒笑眯眯地说:"今天早上要表扬很多人!”“谁呀?"全班几乎异口同声。语文老师却慢悠悠地笑呡了一下,顿住了，满有内涵地看着大家。会不会有我呢?我十分期待地努力地解读着语文老师的笑容。

语文老师走到讲台中央,打开了如长河般的话匣子:“要表扬黑板管理员,表扬讲台管理员,表扬四个走廊管理员,表扬窗口管理员林耀,表扬卫生管理员,表扬图书角管理员,表扬认真早读的所有小可爱。“老师滔滔不绝大有长江黄河的气势。哈哈,“小可爱”一词一下子抓住了同学们的虚荣心。这下我们大家都是"幸运儿”了,都"榜上有名"了!同学们乐滋滋的。教室里洋溢着被表扬后愉快的气氛,大家脸上笑哈哈笑嘻嘻笑眯眯的,有种束缚不住的乐悦。

莫名其妙的，老师脸色一变,就像"六月的天,说变就变"。这可把我们吓了一大跳,教室里一片寂静。只见老师面孔严厉,面无表情面色木然,一字一顿地说:"我要批评一个--人!"这下全班鸦雀无声,谁是这个倒霉蛋呢？又是犯了什么错误？大家脸上的表情像被涂了胶水一样,凝结了忐忑着。也许每个人的心中都有一个小精灵在说是不是自己呢!老师突然开怀一笑,这下大家全都竖直了耳朵:"要被批评的人是司马老师!"

大家长舒一口气,不过又疑惑起来。“司马老师怎么啦?好端端,为什么批评自己呀?老师是不是口误了?我没听错呀!"我的同桌小声嘀咕着："老师会批评自己什么呢，司马老师也犯错误了?"我百思不得其解,丈二和尚摸不着头脑。"批评什么呢?”老师重复了一遍,"批评我一塌糊涂!"司马老师一塌糊涂？没有呀。司马老师很优秀同学们很喜欢。不对劲，司马老师葫芦卖的是什么药?大家都想不通。想不到司马老师坏笑着说:“当然是帅得一塌糊涂!"

话音刚落，大家哄堂而笑，同学们配合着老师的幽默，笑声很马小跳很哈利波特很肆无忌惮。被狡猾的司马老师套路了，被耍了被幸福地上当了。多么幽默的司马老师呀。这一整天，整个教室都会如沐春风都会阳光灿烂都会分分秒秒甜蜜。亲爱的司马老师，我们爱你，二十年后三十年后也爱你。