小妹去了市里的高中之后，学校要求全体学生住校。小妹就这样远离了从小长大的家，远离了父母细心的呵护与无微不至的关心，开始独立的求学生活。市里那所重点高中，时间抓得很紧，学生每周只有周日下午可以休息几个小时，每月月底大休两天。回来一次两个多小时的车程，所以小妹只有月末大休时才可以回家一次。
家里人都非常不放心小妹，想过附近租房子，向学校申请走读，但四叔当时生意极忙，经常需要湖北，湖南，安徽出差，四婶还没有退休，每天要去学校上课。这个方法根本行不通，四婶和四叔，每周日下午，都会赶到市里，陪小妹几个小时。
小妹开始每次见到爸爸妈妈，都会委屈的哭。从小万千宠爱集一身，娇生惯养的小妹，一直过着衣来伸手饭来张口的生活，一上高中，一住校，突然要自己去买饭吃，吃完还要刷碗。学校还要求每天叠被子，这些别的孩子看来都不是什么事儿的事儿？到小妹这里都成了翻不过去的大山。
另外还有巨大的失落，小妹之前在我们家，一大家子围着转，众星捧月，是小公主一样的存在。在初中呢，成绩优异，天资聪颖，又乖巧听话，是老师争相喜欢关注的好学生。可到了市高呢？开始与自己同龄同学的集体生活，大家都是一样的年龄，谁会一直迁就谁？谁会围着谁转呢？小妹当然不再拥有小公主的待遇。这种反差，心智幼稚又脆弱的小妹，怎么可能一下子就接受的了呢。
而在学习方面呢，同学们大都是成绩优异的，才会考入这所重点高中。可以说班里高手如云，小妹一下子泯然众人也，成为同学们中，普通再普通不过的一员，成为老师的眼睛余光也不曾扫到过的学生。小妹从小引以为傲的成绩优势，消失殆尽。本来在外人面前就不爱讲话的小妹越来越沉默，越来越内向了。
学习与生活都遇到了困难，如果有一个同龄的朋友，会让这种黑暗中艰难前行的高中生活，多一丝亮光，多一个出口，可小妹没有。尽管小妹善良可爱，聪明过人，可从小在我们家的成长环境，决定了小妹不会去主动关心别人，更不会平等的与别人去交流去相处，小妹的身上有很强的优越感，更有从小习惯的自我为中心的意识，而这些都是交到同龄朋友的大碍。
四叔四婶每周日去一次学校，除了情感上抚慰小妹，还有很实际的事情要做，比如给小妹洗衣服，洗床单，洗枕套，刷鞋子，甚至洗头发。还要带着小妹去街上，买小妹需要的一切生活用品，在市高上到高二的这两年，周周如此，小妹仍然像小时候在家一样，没有洗过衣服，没有自己洗过头发，更没有自己去单独买过一次东西。
四叔，四婶不觉得这有什么不好，毕竟从小到大，小妹只需要做好一件事情：学习。
可高中后做好了吗？高一的时候，凭着初中扎实的底子，凭着自己的聪明劲儿，小妹还能勉强在班里挂个中等。高二的时候，成绩上长期失落，无法再成为众人瞩目的优异生的小妹，开始迷恋穿越奇幻小说，逃避现实。那时候的高中，管理是有很多空子可钻的，比如小妹在课堂上看小说，100多人的班上，老师根本不会注意到。比如小妹逃课不去上课，躲在校园角落里看小说，从不会被发现。比如小妹晚上打着手电筒在被窝里偷偷看小说，想看到什么时候就看到什么时候，没有老师查寝。
这样的情况下，成绩越来越差，直到小妹高二期末考了个全班倒数第一，四叔四婶才知道，原来这一年，孩子根本就没学过，都是在看小说。
四叔给小妹办了退学，让我去找领导，把小妹转到了我们学校，从高二开始念起。我记得非常清楚，是2006年8月份小妹开始到我们学校上高二。我恰好教完第一届高三下来教高二，就把小妹安排到了我教的班。这下都放心了，尽管小妹也是住校，但我天天可以见到她，有什么问题也可以及时发现。为了让别的老师也多多关注一下我小妹，我特地请别的几科老师吃了一顿饭，大致聊了聊我小妹的情况，拜托大家多多关照。
小妹这个时候也似乎意识到了要重新开始，上课听课很是认真，回答问题也很积极，作业完成的可以算得上全班的典范。第二年上高二，又加上态度的转变，在第一次考试当中，小妹就考了个全年级第一，英语145分，数学满分。要知道我们学校当年是赫赫有名的，每年考上重点大学的很多，而且每年都有清华北大。
小妹成绩这么突出，四叔特别激动，好几次对我说，要是小妹考上清华大学了，他就出资，把我们四家本就连在一起宅子，再重新修修围墙，把院外属于我家的大池塘也围进院子里，栽花种草，养鱼养鸭，池塘边再修个小亭子，装上健身器材，爷爷奶奶还有他们兄弟几个安安生生在老家颐养天年，最小的孩子也考上大学了，还能有什么让老哥儿几个牵挂的事情？
小妹周日下午会回到我家，洗澡洗头，月末大放假会回到我家，当时还有我远房舅舅家的孙女也在我们学校上学，但不在我班，她俩都是同时休息，同时回到我家，彼此做个伴儿，这样一来，小妹总算有了一个朋友，无论学习方面人际交往方面，还是自理能力方面，小妹都比过去有了天翻地覆的变化，真是让我们都感到无限的欣慰。
如果一直这样顺利下去，该有多好。高二的下学期，小妹越来越多的到我的办公室去，每次都说不想进班，不想上课，都会哭一场，每次都是我安慰安慰劝解劝解，再把小妹哄进班里。我那时候还没有意识到情况的严重，四叔也常常过来，也觉得小妹还是从小惯的了，太任性，吃不了学习的苦。
但即使这样，小妹的成绩也一直非常优秀，尤其数学，几乎次次满分，不管题出的有多难。可能就是成绩方面的优异，让我们忽视了其他方面，总觉得小妹就是闹闹小孩子脾气，没啥问题。
到了高三，我仍然把小妹安排到了我教的班，班主任是一位非常有经验的老师，各科老师也都配得非常好。四叔高三开学特意过来，专门请了请班主任，聊了聊孩子的情况。班主任让四叔放心，这孩子至少能上个985。
高三的前半期，尽管小妹还是经常坐到我的办公室，有时无论我怎么劝解，小妹也不进班上课，但成绩只进不退，甚至超过了很多复读班的学生。我们都认为，考上大学就好了，赶紧考上大学吧！就这样，又担心又欣慰的，小妹开始了高考的百日冲刺。
百日冲刺的第二天，我在另一个班上完课，还没走到办公室，迎面走来的同事就告诉我：你小妹在你位儿上哭。我三步两步冲进办公室，抱住小妹，问怎么啦？小妹哭了很久，对我说，她一进班就听到很多同学在骂她，她一分钟也呆不下去了。我一听，吓坏了，我了解我全班的学生，不可能会当众骂人，更何况还都知道是老师的妹妹。
我马上带着小妹去了我们学校的心理室，找到我关系很好的一位心理老师。心理老师让我出来，她单独给小妹聊。似乎过了几个世纪，门开了，小妹已经安静下来了，正正常常。我把小妹送回我的办公室，转身又去找心理老师。心理老师建议我马上带着小妹，去郑州市八院，做专业的检查。
我一刻钟也没有停，做好小妹的思想工作，带着小妹，坐大巴车，赶到了遥远偏僻的郑州八院。医生见惯不惯的开了很多的单子，一一检查，等待结果的时候，小妹又哭的泣不成声，抽抽嗒嗒的告诉我，上初一的时候，她有一次没考好，自己闷闷不乐，躺到床上睡着了，四婶回来，二话不说，照着熟睡的小妹扇了两耳光，扇醒了之后，质问，为什么不好好学，让她丢人，让她脸上没光。
我那一刻，掉下泪来。
在我们那个万般皆下贫，唯有读书高的大家庭里，我太明白父母对孩子唯一的要求，就是努力读书，光宗耀祖。前面的哥哥姐姐都考上大学了，小妹作为最小的孩子，上大学是唯一的路，是必须的路。父母的爱有多深，期望就有让人多窒息，多无法反抗。
结果很快出来了，小妹子严重抑郁加焦虑，医生让马上住院。
我马上电话通知了四叔，电话里，我根本无法给四叔解释清楚，焦虑和抑郁是一种什么病。在农村人看来，胳膊腿断了，身上长瘤子了，这才是病。我说马上住院，四叔在电话中，不容置疑的命令我，让我带小妹先回去，他明天就会赶到我家。
第二天，四叔到我家，见到小妹的第一句话就是：你还让我活不让？赶紧进班学习。小妹低着头，溜着墙根，回到了班里。
今天是周日，不上班，回忆到这里，希望明天能有空，再接着回忆。
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