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有你,真好!

今天要发我在课堂上写的作文了,不知道王校长看到会不会被吓一跳。哈哈哈…… 


从渝中区,坐地铁到大学城,是一段漫长的路程,很长一段都在深邃的地底。我怀着忐忑的心情猜想,接下来会见到的这个人是什么样的?他会跟我聊些什么呢?

那个时候的我,很想换一个地方工作。经朋友介绍,让我去见见大树小的王校长,说他很爱才,也许会给我一个机会。

一过双碑,天一下子映入眼帘,太阳很大,亮得让人不舒服。从车厢往外看,大学城很让人陌生。没有重庆特有的高低起伏不平的山路,有的是田字形的布局,马路都是笔直笔直的,地铁好像在一条直线上行进。这让长期待在老城区的我,很是新奇。陌生的环境会增加人的不安全感,我也明显感觉到自己的四肢有些僵硬。

从尖顶坡站下车的时候,我不由得加快了脚步,也许见到真人,就没有那么忐忑了,我安慰自己。

远远的,我看到一个黑黑的,身材魁梧的年轻人站在路边,朋友就站在他身旁,这应该是王校长没错了。

那天下午聊了些什么,大多已经忘记了。只记得他说,希望办一所理想的学校,办一所自己喜欢,孩子喜欢的学校。这句话,特别打动我。只一下,我就下定决心,到这边开启自己的新生活。

接下来的时间,我才算是真正明白了,什么叫作“理想的学校“。

开学前照例会进行家校大讲堂。王校每次都会在这个时间,讲述树人的历史,他的树人情结,他在树人的成长。听了两次,我对树人的理念也有了深入的了解。

他谈到树人校训的时候,语调铿锵有力——“诚、勤、立、达”。

他说,人是要有信仰的。说这个话的时候,眼里都是光芒。诚实、勤奋、立己、达人。良好的品格,不断地追求,专业的知识,兼济天下的胸怀是教师所需要的。我们也应该培养这样的孩子。

每天清晨、黄昏,无论刮风还是下雨,他都会在大门口迎接每一位孩子。养成这样的习惯是因为树人在建设的时候,资金不足,拿不到工资的民工,常常会在学校门口聚集。他担心孩子的安全,每天都在门口迎送,这一接一送就是六年,直到太阳把他的皮肤都镀成古铜色。

他说,“无运动,不树人”。说这个话的时候,你就忍不住会瞟一眼他身上穿的运动服。新来的老师总会惊讶于我们学校的校级队那么多:篮球、足球、田径、羽毛球、武术、跆拳道……只要是学生有需要,我们就会开校级队。他说,学校没有特色没关系,学生能从运动中获得成长就可以。

有一次,学校里有培训学习的老师。大家中午在校园里观摩足球联赛的时候,发现一个人在场边大喊大叫,特别踊跃。老师们不禁感慨到:“你们学校的体育老师好敬业啊!”当我纠正,那不是体育老师,而是校长时,大家都惊讶得合不拢嘴。

他说,“教师要站稳教学的岗位”。他自己的国史课是小朋友们最欢迎的课。无论工作多忙,他都会坚持上完自己的课程。当然,他的课谁也别想调换,小朋友会持续抗议。

他坚持听课,关心课堂,遇到赛事的时候还主动请缨。一次科学赛课,他早早表达了要参与的想法。结果,科学组的老师担心他太忙,前期没有邀请他参与指导,他难过了好久。他说,其实我也有在研究新的教育理念和方向,可能是老师们觉得我脱离科学课一线教学太久了吧,看不上我了,真是让人感伤。

说到这个,还不得不提到他的外号“蓝翔挖掘机”,哪里有优秀的老师,他都希望能“挖”到大学城树人小学工作。他说,学校的老师们太年轻,需要有更多优秀的老师来引领,如果他们能快速成长,那该有多棒。

写到这里的时候,还有很多的话想写。他的博学、睿智,他的勤奋、坚守,他的不断进取都给我很大的影响……

真的很幸运,在那个暑假做出的决定,换一个地方工作,来到大学城树人小学,认识王校。

我想说,

有你,真好!

好书推荐:《哲学与幼童

推荐理由:期就想着看看轻松的东西,轻松的和小朋友有关东西。所以了读《哲学与幼童》。这本书怎么说呢?不是理论的,虽然理论上它不是故事书,虽然它推荐了很多故事书,也讲了很多小故事。它给我的启发是,孩子是值得去琢磨的。它适合对琢磨儿童感兴趣的老师、家长

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