用一个“球”牵动全场

两个星期前，国际DI大赛落下帷幕。这个比赛曾给我留下很多美好的回忆。可我今天要聊的不是那些美好，而是其中的一个震撼。

决赛前在田纳西州立大学的体育馆里有一个开幕仪式，来自全世界的代表队，几万人聚集在一起，非常盛大。

和我以前经历的任何一次开幕都不一样，观众们不是到场后无聊的坐着，或者和同伴闲聊着，而是全场的人一起在玩儿。你肯定想，怎么可能？会场里有好几个直径超过一米的大彩球在人群里涌动，被无数的手推动着全场乱飞，所到之处掌声、笑声、欢呼声一片。

正式开始前五分钟，在志愿者的协助下，球飞回到主席台，现场短时间就安静了下来。那个球让我对活动现场的组织有序记忆犹新，至今难忘。

前两天，陪孩子看《流浪狗之歌》的音乐剧，又见到了大彩球。小狗狗Lucky和主人在一起玩球，他们玩得十分开心。可是有一次主人把球丢得太远了，丢到了观众席里，Lucky就和小朋友们一起玩儿了起来。小朋友们玩得很投入，让Lucky忘记了时间，迷了路，找不到主人了，成了一只流浪狗。

接下来的场景很有趣，现场所有小朋友的注意力都异常集中起来，帮流浪狗盯着打狗人，给他们指出朋友走过的方向；和他们一起欢乐，一起悲伤。

当讲故事的小狗再次出现，问：“你们要不要领养我啊？”

全场齐声回答：“要”。

可在半个小时前他们是不要的，因为那只流浪狗长得很丑。

为什么会有这样的转变呢？我觉得这个“大彩球”功不可没。它让与剧情无关的孩子瞬间变成了流浪狗悲惨命运的见证者。参与感，让这部剧活了。

其实不单是活动，话剧，好的演讲、讲座，或者上课都是如此，用某种方式让观者、听者参与进来，形成互动，你所讲的内容才能更好的引起共鸣。用一个“球”牵动全场，值得试试。

图文编辑：姚付利

△微信号：yao_fuli

---

♪☆  冯栎钧  ☆♪

有点可爱、有点逗比；

喜欢放声大笑、不愿放弃梦想的冯老师，

一直在努力！

她希望通过自己的坚持，

成就孩子，陪伴家长。

你愿意和她一起前行吗？

联系冯老师

▼

E-mail: [e-mail]

欢迎大家以邮件的方式提出意见或是建议

☆♪ 谢谢 ☆♪