《冬阳·童年·骆驼队》上完之后，最大的收获是读到了胤词的这篇百字。他洋洋洒洒写下了读过原文之后的感受，还批评了权威的教材。我有些震惊，也有些欣喜。如果每个孩子都能带着思考去看待每一篇文章，每一件事情，表达自己真实的感受。即使是权威也敢于挑战，也敢于直言。那么，这样的教育就是我所喜欢和倡导的。
“假”课文
王胤词
翻开语文书，可以看到每一篇课文下面都有一句话：“本文作者XXX，选作课文时有改动”。
天哪！课文被改过？！
就拿我们现在学的《冬阳 童年 骆驼队》举例。原文中读得很清楚的句子，现在读起来很奇怪。许多的细节描写没有了。比如，文中来的是骆驼队，现在就剩下了一个拉骆驼的。这怎么叫骆驼队呢？
你看，原文中写的：另外一个拉骆驼的，在招呼骆驼们吃草料。它们把前脚一屈，屁股一撅，就跪了下来。
对嘛，至少还有一个人才是“队伍”嘛！再看，那些丑丑的骆驼原来还是贪吃鬼呢？这一屈一撅，多有意思啊。可这段话，课文中竟然没有了，直接人间蒸发了。我从没见过骆驼吃草的样子，要知道，我读到这里的时候，觉得可真好笑。心中也不免感叹了句，好可惜！
对了，我想起来了，课文除了被改过，还有进行合并的情况。《把铁路修到拉萨去》就写着根据谁谁谁的文章和谁谁谁的文章改编而成。我的天，人都不一样，写的东西能一致吗？我有点怀疑。改编的老师也真是辛苦啊！
更夸张的是，有些文章甚至是编出来的！比如《爱迪生救妈妈》，文中写到爱迪生妈妈得了阑尾炎，爱迪生用镜子反射灯光让医生有足够的光动手术！现在已经被证明是假的，原因是1847年出生的爱迪生7岁那年是1854年，而世界上第一例阑尾炎手术发生在1886年。据说《地震中的父与子》，也是假的；石油大王哈利也是假的……
哎!我真希望编课本的老师快点结束这种行为，让我们读到真真正正的好文章！
图文编辑：姚付利△微信号：yao_fuli
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