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听吴勇写作基础训练课(十二)——“经过”写具体
这一讲听起来像写事儿,把事情的经过写具体。其实呢,好啦,我不说,最后再揭秘。

吴老师的观点是“变化”是把经过写具体的重要方式。怎样才能让故事产生变化呢?首先要意外不断,或者要新人出现,或者矛盾冲突,这三项都是很重要的。

意外不断,吴老师举了《草房子》这本书中杜小康的例子。本来杜小康家是非常有钱的,但是他爸杜雍和很想发财,就把几代人积攒的财富拿去买了一条船,又从城里买了便宜的好货,结果船翻了。够倒霉了吧?可惜屋漏偏逢连夜雨。不服输的杜雍和又买了鸭子,想扳回一城,结果,遇到了龙卷风,所有的鸭子都被吹上了天。这次,家里真是翻不了身了。这一系列的意外环环相扣,让故事引人入胜。

(想起来,吴老师很喜欢用这本书举例子呢!前面也提到了这本书里的人物,O(∩_∩)O哈哈~)

新人出现,吴老师举的例子是《跳水》这篇课文。这篇课文大家应该很熟悉了吧。先是水手出现,接着猴子出现,然后孩子出现,最后船长出现,一个个新人不断出现,故事就不断向前推进。

矛盾冲突举的例子是《白雪公主》。因为王后的愿望是成为天下最美的女人,可是她的愿望有一个永远的障碍,那就是白雪公主最美。所以她不断想毁掉白雪公主,但是一直没有成功。

吴老师觉得把这三招整合到一起运用,就可以把故事写得很具体了。好吧,我承认这三个方法都不错,这样整合也很有用,但是,这三招放在一起,不是把“经过”写具体吧?我看这个题目应该改成“如何写出一个好故事?”

意外不断,新人出现,矛盾冲突,这三招可以帮你写出一个好故事。不信,你试试。



好书推荐:《被压迫者教育学》
推荐理由:读一读前言,也会有思考。谁能想到前言有90页呢?哈哈!
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