我很喜欢萧红，觉得她特有才气。我也很希望小朋友可以借助课文的学习，认识、了解这个才华横溢的女子。用《呼兰河传》来认识萧红，是很好的方式，但，也充满了忐忑。好的地方在于，这就是自传体的小说，方便了解她的童年，她的故事；不好的地方就是，她的人生实在是有些悲凉，读着小时候的幸福，想着成年之后的痛苦，更觉悲从中来，不知道敏感的女生们能不能接受。 哎…… 矛盾。 不管怎样，“祖父的园子”里都是快乐，都是自由。这是一个怎样的园子呢？关上书，给你留下印象最深刻的是什么？ 是那些小昆虫，是那些红的、绿的花，还是站立在西北角的榆树？ 小朋友们给出的答案就是，关上书，什么都不知道了。 于是，再读，大家才发现园子里真有这么多有意思的事物。 我们读一读文章，想一想作者是怎么描写出自己喜爱的事物的。就有了这样的仿写。
外婆家有一个小花园，里面有小鸟、蜜蜂和蝴蝶。花园里时不时有几只小蝴蝶守着外婆种的丁香花绕圈子，只可惜小蝴蝶不算太好看。晴天还会有蜜蜂到花园里转。自从外婆种了葵花后，每天都有小鸟，来我家家访。它们站在花上，吃着瓜子，在花上跳来跳去，时间久了，外婆去浇花时，鸟儿也不怕她了。
只可惜，因为搬家，房子卖了。每当我们从楼下经过时，再也没有看见花和小动物了，真的有些可惜，曾经的童年回忆，就这样丢失了。
我家有一个小花园，这花园里有小鱼、蜻蜓、蝴蝶什么都有。小鱼有灰的，红的，它们在一起很好看，蜻蜓在阳光下闪闪发光。蝴蝶是白的。
花园的正中间有一棵葡萄树，长着绿绿的叶子，下了雨，叶子发出滴滴的声音，雨后叶子上的雨滴会一点点的落下，等有了果子，小鸟还会来吃嫩绿嫩绿的葡萄。
——赵梓豪
校园里有一条小路，路边银杏树、柳树、花朵样样都有。花朵有小花花，也有类似山茶的大花朵。小野花颜色太淡，不引人注目，让人一眼就能看见的是正开得艳丽的大花朵，浑身通红。银杏是黄的，花儿是彩色的，特别美丽。蝴蝶到处乱飞，落到一根树枝上，像一朵美丽的花似的不动了。
——张欣荷
读了课文，了解了祖父的园子，还进行了仿写，体会到作者写法的妙处，这个课时还行吧。只可惜，本来想引入一段鲁迅先生的百草园进行对比，没来得及。一节课真教不了多少。
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