给作业一个理由
李洪娟
周五下午，我接到了幼儿园老师发来的作业消息：教孩子认读字卡；将给出的图形按照大小、形状重新排序。这是我儿子的作业，需要家长协助完成并签字。
说到作业，作为教师的我们，几乎每节课都会布置，让家长提醒孩子督促孩子完成并签字。对我们来说，这是再正常不过的事情。可是今天，当我督促自己的孩子写作业的时候，他先是假装没听见，后来小声地说：“我不想写。”
虽然有点生气，我还是放轻声说：“这是老师布置的作业，来，把它写完好不好。”这时儿子哀怨地看了我一眼，然后低下头，把眼睛掩藏在自己长长的睫毛下，不看我。一会儿左手指扣着右手指，一会儿右手指扣着左手指，反复交换。
我不知道他为什么有如此大的抵抗情绪，强压下怒火开导他说：“宝贝，这是你的作业，今天妈妈陪你一起学习好不好？”还是没有回音。“宝贝儿，咱该写作业了！”还是不发一言，继续扣着他的手指头。
对于他的表现，我彻底怒了，“这是你的作业！”也许是在我一声怒吼之下，琢儿，抬起他无助的又哀怨的眼神看着说：“妈妈，我就是不想做！”
“什么？”对于一个学生来说，不管你是多大年龄的孩子，只要有作业，就不需要理由，不需要解释，甚至不需要任何借口，是必须一定要完成的。这是一个学生不可推卸的责任和必须履行的义务，不需要老师和家长为你解释原因。而对于我来说，不管是自己上学时期还是教学时期，作业就是必须完成的，不需要任何理由和借口，而现在，他竟然跟我说他不想做，没有原因，不是需要喝水，不是需要上厕所，不是生病，不是受伤，就用“不想写”三个字推卸，在我看来，这简直就是不现实的事情。
最终琢儿在我的威逼利诱之下，终于含着泪水，将图形排列起来，虽然是做了，但是我可以看出他的敷衍和不情愿。
冷静下来，在孩子洗澡的时候，我问他为什么不想写作业，作业就是要完成的呀，可是他童真的声音却深深地撼动了我：“妈妈，我觉得我今天就是不想写作业，为什么非得要我写呢？”
是呀，为什么我们一定要写作业呢？作业只是我们学习检测和加深记忆的工具，它只是一个帮助孩子学习的辅助手段，而不是给孩子套上的枷锁。一味的强行命令，只会让孩子对作业产生反感，真希望广大教师同仁和家长朋友们给孩子一个写作业的理由，给孩子快乐的童年生活一份自主和自由。
