闫明老师是中国著名领导力、管理专家
职场管理：领导力之驭人之术（值，收藏了）
领导力是一门综合艺术，领导力涉及人性、自我认知、智慧等诸多方面；'艺术’是因为领导力的实践和应用。领导力不是一门纯理论的学科，认知到这一点你的领导力就不再是刻板、枯燥的授权和监督。上升到艺术境界则代表一种水平。
一、恩威并施、奖罚有度：
能干的人，不听话：听话的人，不能干；人的优势越明显，缺点就越突出，这是几乎是一个潜在规则，山峰越高，峡谷就越深。
想要驾驭特殊人才，我们就需要有特殊本领，我们首先要了解人才的特征：
烈马（特殊人才）一般都有什么特征：
1、心高气傲、要面子
2、不喜欢挨批评，脾气大
3、某方面有突出的才能，效率高
4、做什么事情雷厉风行、责任心强
5、不服输，争强好胜
6、正义感强、喜欢打抱不平
闫明老师是中国著名领导力、管理专家
用人之长，也要用人之短，人身上只要有弱点，我们才会握有主动权。反过来，特殊人才也会不断的试探你身上可以驾驭的弱点，这就是一场驾驭、反驾驭的攻防大战。就像两个人在打牌，谁能先看到了对方手中的底牌，谁就掌握了这场战争的主动权。
管理的本质就是去除人的劣根性。人才喜欢什么我们就给予什么（有条件的给），人才害怕什么我们就惩罚什么。企业中经常出现的问题是，一白遮百丑，一个人一旦有了功劳，所有的过失就会被忽略不计，就像一个堤坝出现了一个很小的缺口，你不马上堵上，不久就会造成洪灾，同样，如果功臣犯了错误，能够功过相抵，不及时提醒（处罚），也会为公司未来的发展埋下隐患。
何谓管理？管可树威、理可立信，威可执行，信可主动，合起来就是让员工主动的去执行，既有执行力、又有创造力。
闫明老师是中国著名领导力、管理专家
二、德高者居高位、功劳多者的奖励：
有的人能力很强，德性不高，我们可以用钱去赏他，用名去敬他，但千万不要把关键重要的岗位给他，不然就会导致'德不配位’，后果会非常严重；职位越高（或越重要）对德的要求就会越高。
从历史的角度来看，小人（太监）往往最后被杀，'忠臣’而且能力又超强的人，往往最先被杀，这是什么道理？因为，小人早一天杀、晚一天杀关系不大，因为他翻不起大浪。对于有能力的人来说，如果你能力很强，还不忠诚于组织，不杀你杀谁呀，因为未来你就是组织发展的最大障碍。
闫明老师是中国著名领导力、管理专家
三、基层牟利、中层牟名、高层牟权
驾驭基层核心在于利，驾驭中层核心在于名，而权是名、利的核心。驾驭组织既要看到人性中的正面（光明），又要看到人性中的反面（黑暗）。光明给人带来的是趋利，黑暗给人带来的是避害，趋利避害是人的本性。管子曰：“圣王之治民也，进而使无由得其所利，退而使无由避其所害。”即大王治理百姓，进要让每一个人从中获利，退要让每一个人害怕受到伤害，而避而远之，不敢轻易触犯。
闫明老师是中国著名领导力、管理专家
四、领导是一个好人，但好人成不了领导
领导是一个好人，但好人成不了领导。特别在用人方面，我们听说过一句话'新官上任三把火’，新官上任烧三把火的目的就是在立威，威不立，不足以驾驭全局，通俗一点就是你'镇不住’整个场面。
管理单凭美好的愿望是远远不够的，不但要有组织的愿景引导员工的行为，还要有刚性的制度和管理者的权威去约束和控制人性中劣根性的行为（自我、不劳而获的心态、消极情绪与抱怨、投机心理、小团队意识等）。一个人品德高尚，可以得到别人的尊重，却无法让员工服从。当然立威的具体方法有很多，如：约法三章、抓典型等方法。
中国人有做好人的习惯，但是向别人乞讨过来的'好人’，还是不要的为好，原因有两个，其一、容易失去自我，遇到挫折或强势的下属，就容易变的懦弱，并失去自己做人做事的底线与原则；其二、导致管理被动，管理者不要为了讨好下属，而表现的优柔寡断，更可怕的是还把这种软弱自认为是一种对员工的关怀，这是非常危险的。
卓越的管理者需要赢得跟随者的喜欢，但这种喜欢不是通过讨好下属取得的，而是通过领导人自己的人格魅力与远大的志向与抱负（社会责任感）等人格品质，感召而来的。也唯有如此，这个组织才会拥有灵魂，才会更加团结。
管的目的是让员工完成组织要求的规定动作，理的目的是激发员工工作的主动性和工作热情。
闫明老师是中国著名领导力、管理专家
五、员工关系管理：亲疏有度；
管理者与员工之间的关系管理，是一个世界性的难题。我们大家都听过“刺猬理论”，冬天了如果两个刺猬离得太近，身上的刺就会伤到对方，如果离得太远，彼此之间又不能相互取暖，所以，远、近都是个问题。
管理者和员工之间又何尝不是那，如果离得太近，人性的弱点与劣根性（刺）就会暴露出来，彼此受到伤害，如果离得太远，员工又觉得你没有人情味，不会和管理者一条心，所以，我提倡管理者与员工之间要亲疏有度，亲是以人为本，这也应该是每一位管理者的初心，员工才会理解你的严厉与苛刻（或许当下不理解，但当员工得到了更多回报与成就时，总会理解的），疏是亲的底线，也就是保证双方既能彼此取暖又不会互相伤害，这个底线很难把握，如果非要给这个底线一个标准的化，那就是四个字“赏罚分明”，赏罚分明的前提功过不相抵，这一点是很多组织失控的主要原因。
要成为一位卓越的管理者，就要让员工对你有敬畏之心。敬畏之心可以分为两部分，1、是敬——即尊重；2、是畏——即害怕；员工敬你，是因为你对他好，为他着想；员工怕你，是因为有强制权，惩罚权、也或者你掌握着他的职业生涯的晋升通道。（本文闫明老师原创，勿侵权）
闫明：TMCC国际认证高级管理教练导师、清华、人大、北大EMBA特聘客座教、新加坡博维管理咨询首席管理导师
闫明老师是中国著名领导力、管理专家
