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“法外狂徒”罗翔:很多智力发达的人,都非常愚蠢,原因很简单

从古至今,东西方文明都将人类绝对意义上的智力能力与其表现出的“智”与“愚”之间做出了一种紧密的联系。

亦即那些智力水平(也就是现代社会所定义的“智商”Intelligence Quotient)比较高的个体,就是我们常说的“聪明人”;反之亦然。

随着人类社会的发展,才开始渐渐有人会质疑这一标准准确性。应该说,是绝对的智商水平和在社会当中能够表现出的状态之间的关系问题。

我们今天所说的“智商”,全称为“智力商数”,被定义为“个人智力测验成绩和同年龄被试成绩相比的指数”,是一种处在同年龄段当中智力程度是否正常的检测。

而个体在社会生活之中所表现出的“智”与“愚”的状态,则更多会涉及到很多其所处环境之中对于个体的看法。

思考:人类社会中的“智”与“愚”

一个在中国最为常见的例子就是《列子·汤问》当中的一篇小文《愚公移山》。故事的梗概相信很多人都十分清楚,文中被称为“愚公”的老人,在面对眼前难以撼动的两座大山时,并未选择退缩,而是以一种坚持到底的状态去解决;反而被称为“智叟”的老人,非但没有理解愚公此举的目的及意义,反而以一种短浅的目光嘲笑之。

此文中对于人类社会对于“智”与“愚”定义的一种颠覆,应该是在中国文化当中比较早的一种尝试了。

无独有偶的是,在西方社会之中,法国社会学家米歇尔·福柯(Michel Foucault)也进行了一种详细的思辨,就是关于人类社会当中以截然不同方式存在的“文明”与“疯癫”两种状态进行了追溯与批判。

在福柯看来,早期人类社会当中,那些“疯癫”的人,由于其异于常人的行为与表现,常常会被视为是“超人”甚至是“神圣”的存在,甚至是到了文艺复兴时期,人类在处置那些“疯癫”现象时,也仍然未采取一种全然的否定态度。

但是对着人类社会的发展和精神病院的出现,这类人的地位急转直下,成为了社会当中的异类,更是与“文明”相对的一种消极表现。

时至今日,在某些宗教当中仍然存在这样“矛盾”的案例,比如萨满教当中的“萨满”(中国旧社会称“大神”)、东正教当中的“圣愚”等。人们对于这类现象的观点也依旧会存在一定的误区,比如电影《hello,树先生》当中王宝强饰演的阿树,就是一个这样的饱受争议的人物。

总而言之,通过如此之多的案例,就是想说明一点:我们在日常生活当中对于个体“智”和“愚”的定义都有些过于片面了。

罗翔:很多智力发达的人很愚蠢

中国政法大学刑事司法学院教授、博士生导师、刑法学研究所所长罗翔,近年来在中国法律 教育界享誉盛名。

除了自身过硬的专业水准之外,风趣幽默的语言、贴近生活的案例以及独到的洞见也成为他受到大众喜爱的理由。

他认为,在现在这样一个浮躁、浅薄的社会当中,人们的思维总是存在许多误区。有一部分人认为读书效用很低,是一种对于金钱和时间的浪费,这自然是当代的一种反智主义;同样,有的人过度崇尚智慧,他们认为知识是一种世间最珍贵的财富,这毫无疑问是尚智主义。

两种截然相反的观点在罗翔看来似乎都是错误的,如果说反智主义是一种愚蠢的偏见,那么尚智主义自然也是一种同样愚蠢的偏见。有的人在有这样的想法时,内心的真实想法是想借此凸显自己的优越性,以自己的学历或者是阅读书目的数量来作为一种社会资本,炫耀自己的与众不同。

“智力”与“智慧”是两回事。社会当中大部分智力出众的人都不一定有智慧;有很多智力发达的人,其实都非常愚昧。

我们的成语“大智若愚”其实也暗含这样的意思,智力的外在与其在社会生活当中的智慧其实存在明显区别。

在罗翔看来,真正的智慧是否定性的,对于世间万物,包括对于自己的所作所为,往往是存在反思和否定的,亦即马克思哲学当中的“否定之否定”。

随着社会发展,大众对于知识和智力之间的联系出现了一种误解,尤其是当下社会对于学历十分重视,很多时候学识会被认为和智力之间成正相关关系。这也是为什么许多所谓“专家学者”自己这种“有智慧”的身份,却发表一些十分令人震惊的无知言论。

纵观近年来的类似言论,无一不是出自那些在外界看来有着“大智慧”的“专家”之口:“农民不要用收割机收麦子,会污染环境”“适当处罚不生孩子的年轻人”“年轻人要多进厂打工,不能只考虑个人收入”这样的言论比比皆是。

在这个媒体发达的时代,人们在看到这样的言论时,会产生极大的疑惑:说出这种话的人真的是“教授”“专家”这样的身份吗?还是自己的智力实在太低,跟不上他们的节奏。

其实都不是,是人类社会对于智力的定义存在一些误区。

在思考现代性社会时,英国社会学家安东尼·吉登斯(Anthony Giddens)认为,传统社会当中时空固定的一些事物,随着社会的发展被赋予了一种专业性,原本的社会结构就产生了一种“脱嵌(disembeded)”,想要在某个领域拥有话语权,就需要拥有资格。

所以许多人只是因此而拥有了高学历、高职称,似乎在社会地位上区别于常人,实际上依然还是原本的自己,智力上并未有太明显的提升。

罗翔老师建议大家读一读柏拉图(Plato)的《理想国》,在这个浅薄的时代拥有个人思想。诚然,只有对自己生活的见解,才是最智慧的。

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