出生顺序的重要性

心理学家阿弗雷德·阿德勒在《个体心理学》一书中提出，孩子的出生顺序影响着孩子的心理发展。

孩子幼时的行为建立在决定之上，所有的行为都是为了“生存”和“成长”。

通常有几个小孩的家庭中，孩子们会和自己的兄弟姐妹进行比较，而且会认为，假若自己的某个兄弟姐妹在某些方面上做得很好，自己的“生存”选择便不断缩小。

他们会有以下选择：

在一个家庭之中，每一个孩子都会表现出独特的生活方式，各自具有明显的性格特征。

如果家中有一个孩子“扮演”着乖孩子，其他子女则有可能找到其他角色来适应，比如：逆反的孩子、爱艺术的孩子、喜欢运动的孩子等等。

大家可能会问：为什么会这样？为什么孩子们不可以一样好呢？

这是因为，孩子会认为，自身的价值感和归属感需要自己与他人不同，他们往往会根据自己的出生顺序形成某种特质。

个体差异性

心理学家弗洛伊德认为，“人的许多行为受潜意识的控制，在很大程度上，潜意识决定人的行为和发展。”

大量的研究证据表明，老大性格上普遍比较保守、循规蹈矩、富有责任心，能够胜任照顾弟妹的任务。

这是由于第一个出生的孩子占据着一些优势，出生之时正是父母最年轻，身体最健康的时候，在TA身上投入的时间、精力更多。

而稍晚出生的孩子，父母可能忙于生计、工作等事情，陪伴则少很多。

因此，家中排行老大的孩子性格是最容易预测的，他们专属的代名词有：负责任、领导能力、保守、好胜、专横等。

中间的孩子，普遍是受出生顺序影响最大的孩子，他们一直在努力寻找自身的位置，不安全感的心理极其强烈。

这种性格上的不同可能会通过一些方式表现出来——成功欲望强、能力发挥不稳定。

在排行最小的孩子身上，我们容易想到的特征就是娇惯。

他们擅长利用自己的人格魅力来鼓舞别人为他做事，具有丰富的创造能力，比其他孩子更任性，也更乐观，会逆反父母的期望，也常常与责任感做斗争。

心理学家Sulloway曾经对16世纪以来在科学史上做出过重大贡献的男性科学家们进行了研究，结果发现，最富叛逆、创造力和反抗精神的是那些有一个以上哥哥的弟弟们，如：达尔文、哥白尼等。

第一个孩子，相比于弟妹而言，他们表现出更加尊敬父母，服从性高，会为了获得别人的敬仰而去做一些自身根本不喜欢的事情。

对绝大多数长子长女来说，他们认为自己是家中老大必须要做得完美，而过于追求完美的行为造成他们过于紧张。

在工作中，他们更倾向于选择成就感高的事业，对工作富有高度责任感，内心渴望得到关注和肯定。

中间孩子，他们擅长与很多类型的人打交道，性格上更加随和，很容易同情弱者，爱打抱不平，而旁人也愿意向他们寻求帮助，更愿意选择富有耐心的工作。

最小的孩子，他们可能会选择一种完全不同的生活观念，成为“赶超者”。他们认为自己必须超越所有前面的兄弟姐妹，以此来证明自己的价值。

因此，他们长大成人后，对从事艺术类的工作更感兴趣，但习惯于逃避责任，若是从事高度责任心的工作，常常会感到不知所措和不安全。

独生子女：他们大多早熟，愿意并欣赏孤独，也有可能害怕独处。对于他们来说，最重要的是成为独一无二，而不是第一。

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