《失孤》原型郭刚堂在经历24年的寻找后，终于等来了一个奇迹，找到了失散的儿子郭新振。失而复得，本是一件大喜事。但父子相认后，郭新振的一个决定却让众多看客们愤愤不平。 郭新振决定未来留在养父母身边生活，一是因为自己的工作在养母这边（郭新振是体制内的一名老师），二是因为养父母年纪大了需要人照顾，亲生父母那边他会定期去看望。 郭新振的这一举动导致网友们纷纷指责他认贼作父，不知回报。郭父为了照顾他这些年骑行了40万公里，报废了10辆摩托车，跨越了中国31个省、市、自治区。好不容易迎来了奇迹，却依旧等不到儿子回家，为郭父叫屈的人不计其数。 于道德而言，郭新振的养父母作为买卖儿童的帮凶不值得同情。 但你必须明白这一事件中郭新振是最无辜的，他不是造成这场悲剧的人。他是受害者，他的人生因此不得不经历比旁人更多的人际关系波折。 且虽然是养父母，但他们对郭新振格外的疼爱，家里的绝大部分资源都给了他。郭新振才得以健康的成长接受教育，才有基础在成年以后谋得一份相对不错的生活。因此郭新振的决定看似唐突，其实最合情合理，符合我们人原始的情感本能。 对此，郭刚堂也表示理解，他说只要知道孩子好好活着，他就很知足了。他亦不会追究郭新振养父母的责任，会把对方一家当做一门亲戚来走动。 从郭父的一直以来的言行中，我们能了解到郭父是一个心中有大格局的人，多年漂泊的寻子路，让他对人有着不同凡响的深刻理解。 他知道如果自己一意孤行，将会引发怎样的后果，所以他愿意放下自己的仇恨，让所有人都能好好生活。想起严歌苓在《芳华》里写道：“一个始终不被善待的人，最能识别善良。” 在路上的24年，郭刚堂不知被骗过多少次，但他并没有因为自己被骗被伤害，就希望别人也被伤害，他没有因此而仇恨世界。 郭父在最近发布的视频里说道：“我想尽快回归生活，希望大家给予理解和支持。尤其是我家小郭新振，希望大家不要去打扰他。” 他在身体力行地告诉我们，他的寻找不是为了占有，而是为了保护。曾经他没有保护好自己的孩子，未来他不希望自己的孩子再受伤害。 郭父这么多年的寻找，最大的意义就是让儿子知道：爸爸从来没有遗弃过他。而我们作为旁观者其实并不适宜发出太多声音。 我们敬佩郭父的胸怀，但在这里我们必须要警醒的一件事是，郭新振的养父母作为买卖儿童帮凶的责任必须追究。否则会给大众造成错误的示范，会让民众以为买卖孩子最坏的结果也就是被找到，从而导致买卖儿童犯罪更加猖獗。 且此事件的影响范围广大，好人在关注的同时，坏人也在关注。 若囿于一时的小仁慈，而坏了大仁慈，岂不得不偿失。且让法律追究，在感情上郭新振也更容易接受，不会因此而造成和亲生父母的情感隔阂。 其实这件事也印证着一个道理：人和人的感情，若脱离了真切的彼此交融，即便是有血缘关系也难以为续。在我们的生命中最不可替代的人，通常都是那些和我们朝夕相处的人。 人和人之间的感情，需要实打实地通过一件一件的事情去积累，并非是说一句简单的我爱你就能定义一段感情。 所有的感情都是从浅到深，一点点积累起来的，没有谁天生就对谁爱得深沉。 所以，广大父母们，不要只是感动于郭氏父子的相认，用心好好爱还在身边的孩子吧。这里的“爱”是建立在尊重接受之上的联结，而不是现代焦虑现状下带有苛刻条件的爱。 观察现实生活中，很多孩子在成年以后和父母的关系其实非常疏离，表面上他们看似保持着联系，实际上他们并不知道彼此究竟在想什么，这种现象属实可悲，和自己有着最深刻生命连接的人就在眼前，可是彼此却无法进入彼此的世界。 所以培养亲子关系的最佳时机是孩子的童年时期，孩子幼年时对于父母并没有多少防备，父母子女之间可以轻而易举的通过某种方式建立起情感联结，这种情感联结如果建立得好，那便是可以彼此相伴一生的桥梁。 然而现实却是很多父母早年间忙于工作、应酬、晋升，忽略了和孩子之间的情感维系，以至于年老以后，想对孩子说点什么却不知从何说起，只能反复地提醒穿衣吃饭等无限繁杂的事。 所以如果你有孩子，且他们依旧健康的生活在你身边，请不要那么忙碌多陪陪孩子，时机一旦错过就就真的错过了。 郭新振目前的选择似乎的确对郭刚堂不公平，但也是人之常情。人生那么长，只要彼此安好，又何惧无法再续父子情。只要双方有足够的智慧、耐心、彼此真心相待，他们依旧是彼此心上的父子。 电影《失孤》的结尾，有这样一段独白：他来了，缘聚；他走了，缘散；你找他，缘起，你不找他，缘灭，找到是缘起，找不到是缘尽。走过的路，见过的人，各有其因，各有其缘，多行善业，缘聚自会相见。 人生浮浮沉沉，谁都无法预测明天会发生什么，只要牵挂的人安好，存在的形式又有什么重要。愿，每一个意外失去家人的孩子，最后都能平安归来。 参考资料：Tanay, G., Lotan, G., & Bernstein, A. (2012). Salutary proximal processes and distal mood and anxiety vulnerability outcomes of mindfulness training: A pilot preventive intervention. Behavior therapy, 43(3), 492-505.
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