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「呜帕游戏馆」“一人一方”案例分享:关于阅读 (幼儿园大班)

为家长提供游戏式教育咨询

为孩子提供游戏化心理支持

辰辰(大班)

辰辰来呜帕的时候,已经大班在读。辰辰的父母因为工作原因,很少有整块的时间来陪伴辰辰。因此辰辰基本每天跟外婆相处的时间最久。外婆觉得自己的文化素养不高,就给辰辰报了许多的网课。外婆单纯地以为网课既可以不耽误自己做家务,又可以弥补辰辰的认知需求。

但是外婆不知道的是这会导致辰辰的专注力严重下降。辰辰没办法静下来“看”一本完整的绘本。一本简单的绘本,辰辰只能一边玩着玩具,一边听着音频播放的声音,才能去做了解。但是这不是“阅读”。

外婆得知真相之后,很后悔,也很焦虑。当时呜帕给辰辰开的“一人一方”是:每天在没有任何电子产品打扰的情况下,眼睛盯着绘本,用指读的方式看完一本完整的绘本。

同时,家长陪同在一旁做类似的事情,比如阅读或工作。幸亏辰辰有一个很有爱而且知错就改的家庭,所以在两个月之后,配合着呜帕的手部精细动作游戏,辰辰终于有了阅读的意识。

只是重塑辰辰的独立阅读能力是一个漫长而艰难的过程,错过了最佳的阅读启蒙时间,后续只能自律加倍。

如果你家宝贝也想得到专业指导!快来呜帕游戏馆吧!这里有最适合幼儿园阶段年龄地孩子们发展需求和兴趣爱好地游戏式教育项目!

游戏化教学/自主游戏/幼师学院/静态游戏/师幼互动/诸暨/玩教具/益智游戏/儿童游戏/区角活动/区域游戏/学前教育/幼儿游戏/五大领域/观察记录/建构课程/园本课程/特色课程/环境创设/区域观察/户外观察/观摩记录/活动观察/完整儿童/ 教育笔记/小班中班大班教案/说课/双减/ 幼升小/幼小衔接/儿童心理/ 家庭教育/亲子阅读/ 

在游戏中获得教育,用心去分享快乐

专注于幼儿园游戏化教学开发

专业研发团队多年幼儿园游戏化教学经验

幼儿游戏式教育

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