【甘宁界·小作家】:(西吉二小)杨璐 ‖《“泥土”》
“泥
土”
❖‖杨璐
《“泥土”》
“泥
土”
有人说,老师像北斗七星给我们指引方向;有人说,老师是辛勤的园丁,培育着祖国的花朵;还有人说,老师是蜡烛,燃烧自己,照亮别人。可我觉得,老师更像泥土。泥土每天任人踩踏,却从不向人类索要一点报酬。
记的“六一”儿童节那天,老师手里拿着五张奖状、五个大本子和五支钢笔走进教室。教室里鸦雀无声,老师开始念名字了:“段雪雯、刘夏丽……”念完之后,老师先把钢笔和奖状给了他们,开玩笑说:“本子给老师好吗?”全班同学都笑了,最后,老师还是发给了他们。同学们都死死的盯着拿奖的同学,谁都没有看到老师的手里已空空如也,这些全都是老师的功劳啊,老师怎么会一无所有呢?我没有看那精美的礼品,却看着老师,因为老师的笑容比礼品更美。
每天,老师来教室给我们上课,回办公室又要批改一沓沓的作业,还要抽时间给那些作文爱好者修改作文。就说上一次吧,我的那篇《我最熟悉的老师》一连修改了四次,每次都画满了红色的痕迹,每当我看到上面修改过的痕迹时,一股暖流便涌入我幼小心灵的深处。而发表后的稿费,全由我们拿着,有许多家长都想给老师一份稿费,可老师却说:“稿费是孩子们的,让他们自由支配。”老师每天都那么忙,却时刻鼓舞同学们多些文章。还把同学们的好文章整理起来,订成班级作文选。
每学期结束时,老师将我们的成绩和平时的表现填进“通家书”,我们都抱着“果实”回家了,而老师只能空着手回家。我们学到了很多知识,而老师却增添了几根白发,但是,当老师看到孩子们优异的成绩时,脸上却笑成了一朵花。
当你外出旅行时,会赞美生机勃勃的小草,会赞美悄然开放的小花,还会赞美笔直的苍天大树。可是,你们有没有想过供给他们养料的泥土呢?老师,就是给世间万物供应养料而不求索取的“泥土”!
老师您吐尽心中万缕丝,把一生奉献给我们。我长大后也要学习您的无私奉献的精神,做一个对社会有用的人。
指导老师 王晓凤
杨璐,就读于西吉县第二小学四年级(7) ,活泼好动,爱好阅读。
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