【云说家风·《易经》篇】蒙卦（第四卦）：为什么说3岁之前的教育决定了30岁以后的人生？（第17篇·总第2545篇）
在教育当中，没有什么大过幼儿教育。幼儿教育是人生的种子，开什么花，结什么果。是长成一颗小苗不幸被家长拔苗助长，还是历经风雨修为成一颗参天大树，基本都在幼儿的启蒙教育了。这就叫：发蒙。有个词叫：归根结蒂。说得就是幼儿教育。没有人能抹去童年的记忆，欢乐抑或悲愁是伴随一生的。而长大成人，到了老年，人们最怀念的时光就是童年，最想去的地方就是故乡，最想见的人就是老友。此为落叶归根。童年是一张白纸，在上面画什么，这张纸就是什么。请问，你的童年被画上了什么，你又在别人的童年里画了什么？蒙，就是童年，是幼儿，是混沌未开的稚嫩。给童年以正气、正规、正常、正统的教育，就是圣人的功德。蒙卦的第一爻（初六）的爻辞：发蒙。利用刑人，用说桎梏。以往吝。这第一爻似乎很残酷。刑人，是犯罪服刑之人。桎梏，说得是手铐和脚镣。与幼儿教育有啥关系呢？30年以后，50年以后。他不单是襁褓中的婴儿，也是30年、50年以后的成人。教育的第一大原则是解决错误。在没有错误、错误很少的情况下去输入正确。孩子天生就是为犯错而来，家长和老师则是为了纠正错误、解决问题而来。我们完全有理由这样说：3岁之前的教育决定了30岁以后的人生。孩子的规则教育无比重要，而规则教育却不在于严格要求，而在于父母以身作则，言传身教。譬如：得到别人帮助记得说声“谢谢”，做错事了懂得说“对不起”。现代家庭里有多少孩子觉得父母所做是理所应当，有过几声谢谢的话呢？夫妻之间大多数矛盾都在于各执己见，有几个人主动说对不起呢？有的家长苦恼于孩子见到长辈不打招呼，或者叫认生。这特别像书到用时方恨少，想让孩子做个有礼貌的人，不单是在外人面前的表现，而是在家里养成好习惯。孩子为什么喜欢打断别人谈话，为什么说脏话，为什么在公共场合大声讲话，为什么有嘲笑别人的坏毛病，为什么随便动手打人，为什么打喷嚏、抠鼻子的时候不懂转过身去？吃饭时不吧唧嘴、手要扶碗，不许一只手放在桌下、不可以把好吃的都夹在自己碗里，这规矩你家有吗？所以，蒙卦的开头便给了个下马威，想象30年、50年以后，你愿意孩子犯罪吗？我经常去监狱讲课，便深深地知道，这些服刑犯也有父母，他们也有童年，为什么如今成了罪犯？原因多样。但有一点我们不得不怀疑，他们的童年教育是存在缺陷的。三岁看大，七岁看老，有着深刻而现实的意义！吝，就是贫穷。什么贫穷？孩子的规则意识贫穷。从小没规矩，长大必惹祸。往，是去、到的意思。“以往吝”的解读是，孩子从小不建立规则意识，长大会输，输得很穷，很惨。如同在大海里游泳，安全区域内随便游，但你想进入深海区就是破坏规矩，可能会付出生命代价。知道天气恶劣了，就不要出海打鱼，依然前往就是破坏规矩，结果明了在每个人的心中。这便是“以往吝”。任何一个大人物都是在规矩中筑造的，任何一个失败者都是在破坏规矩中迷失的。国有国法，家有家规。不能失了规矩！第一爻（初六）的爻辞：发蒙。利用刑人，用说桎梏。以往吝。2、《易经（tuàn）传·蒙卦》：蒙以养正，圣功也。张建云
天津家风研究院院长。
作家、国学学者、《中国家风》主编、天津市政协委员。
曾任中央党校国学签约主讲人，现为全国妇联家庭建设专家智库成员、中国作家协会会员。
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