终身学习，才能始终出类拔萃

提升格局，需要你先提升自身内涵。

一个人要想提升人生的格局，就要先提升自身的内涵，只有让自己不断成长和完善，才能让自己站得更高、看得更远，也才能让自己在人生的道路上不忘初心，砥砺前行。

当然，提升自身的格局与内涵，需要关注到很多方面的因素，在这个时代，最重要的就是以知识充实自己，让自己的未来拥有更加开阔的道路。

01

现代社会，知识更新的速度非常快，简直到了让人目不暇接的程度。

很多父母，都会发现才上小学的孩子口中蹦出各种各样的新鲜词语，未免感慨自己真的落后了。

也可以说，作为现代人，一日不学习就会被时代的洪流远远地甩下，为此也充分验证了人们所说的生活如同逆水行舟，不进则退。

任何时候，我们都要终身学习，才能始终出类拔萃，才能让自己跟得上时代的潮流，也能够在更加努力之后领先于潮流。

在狭隘的学习观念中，总觉得学习是年轻人的事情，也认为学习是要在校园中进行的事情。

实际上，在现代的学习观念中，学习无处不在，无时不可进行。

任何时候，我们都要非常积极主动地学习，才能不断地提升和完善自己。

古人云，少壮不努力，老大徒伤悲，当然，在青春年少的时候全力以赴地学习是很有必要的。

然而，即使在走出校园之后，也要顺应形势去发展，坚持学习。

正如大文豪鲁迅先生所说的，时间就像海绵里的水，只要愿意挤，总还是有的。

所以不要抱怨没有时间学习，因为校外的学习有着和校内的学习截然不同的特点。

尤其是在进入职场之后，很多年轻人也会发现，尽管此前已经学习了十几年，但还是书到用时方恨少，还必须针对职场上的需求，更加需要有的放矢地提升自己。

甚至有些年轻人还觉得自己在大学期间没有好好学习是失策，也认为可以让大学生在上学两年之后先去实习，在认识到知识的宝贵之后再回到大学里继续完成学业。

当然，这样的建议目前是不可行的，但是这至少说明了年轻人已经意识到学习知识的重要性，也有了主动成长的欲望和渴求。

02

现代社会是知识经济社会，而且信息技术高度发达，这就注定了每个人一定要努力充实自己，把学校教育延伸成终身教育，才能持续地成长，坚持进步。

如今，什么都讲究可持续性发展，对于人们而言，同样要实现可持续性发展，才能获得长足的进步。

简而言之，就是要活到老、学到老，才能以知识武装自己，畅行人生道路。

要想学习，除了可以进行有针对性的培训之外，还可以坚持自主学习，如读书等。

正如古人所说的，授人以鱼不如授人以渔，我们关注学习的重点也应该从关注学习的内容转化为关注学习的方式方法和对学习能力的提升。

当你学会捕鱼，就可以随时随地地捕鱼，永远都有鱼吃。

而且，你可以不受时间地点的限制，随时都能捕鱼。

所谓一技在手走遍天下都不怕。

春秋末期，晋平公人到晚年，还求知若渴。

但是觉得学习起来又有些心有余而力不足，为此他特意咨询乐师：“我年逾古稀，现在学习些什么是不是有点儿晚了？”

乐师说：“如果您觉得晚了，可以点燃一根蜡烛，这是不错的选择！”

晋平公很生气：“作为大臣，你居然这样戏弄我？我可是你的君王，你简直胆大包天啊！”

乐师赶紧解释说：

“君王在上，我可不敢戏弄您。

我曾经听到别人说，人们年少时候爱好学习，就像是早晨八九点钟的太阳，充满朝气；

人们壮年时爱好学习，就像是如日中天的时候，光芒万丈；

到了年老的时候，如果人们依然爱好学习，那么就会像是烛光，虽然光亮比较微弱，但是至少比在黑暗中摸索强得多。”

听了乐师的话，晋平公恍然大悟，这才知道乐师不是在戏弄他，而是在告诉他学习的道理。

学习，什么时候开始都不晚。

最重要的是，一定要非常努力进取，才能最大限度地激发人生的力量。

就像乐师所说的，哪怕人到暮年学习只能像蜡烛一样发出微弱的光芒，也至少比在黑暗中摸索来得好。

03

在漫长的发展历程中，人类有着丰富的文明，积累了大量的财富。

为此，每个人都要努力学习，才能在浩瀚的知识海洋中畅游。

在不同的学习阶段，每个人都有不同的学习目的，最重要的是一定要坚持学习的乐趣，才能学得更好，也才能有的放矢地主宰和把控命运。

荀子曾经说过，学不可以已。

这就告诉我们学习应该是循序渐进和坚持不懈的，一旦停止，就会退步。

在现代社会，人才竞争已经转化为学习能力的竞争，用人单位对人才的要求越来越高，我们必须全力以赴做好该做的事情，才能更加有的放矢地完善人生，也事半功倍地提升自己。

实际上，人生是一个不断追求自我、超越自我的过程，唯有坚持学习，才能提升人生的境界，也唯有不断学习，才能成就更好的自己。