【作者简介】彭旖雪，女，1983年1月生，滁州人，文学爱好者，自号“云窝主”、“云窝倦客”，座右铭：不向红尘卑屈志，且经历练百成钢。
武陵春·重阳怀古
飞马当空香满袖，唯欲上高楼。
回望前人思悠悠，暂把酒相酬。
而今山河早无恙，何处惹闲愁？
种豆南山理荒丘，耕读传家久。
雪后琅琊山
朔风昨夜至，山野焕新妆。
雪落泉尤暖，林喧梅益香。
亭前鸦鹊戏，日煦狸奴忙。
常景多谐趣，滁人乐未央。
雪中忆春
题记：笔者学李白自比仙人，推崇并期待春天。
东海游鲲三万里，西驱鸾鸟阅繁华。
人间美景道不尽，唯有春色最流连。
我诗
题记：为《雪中忆春》后作。
莫笑吾学李太白，一生襟抱未曾开。
时乖命蹇或生怨，慧眼名师早释怀。
学海只将因果晓，心田堪可善德栽。
不谈他日凌云志，且看青丝几许白。
误花时
题记：读研进入开题前期，文献综述写成痴，一抬头已是春将尽，只觉怅然若失。
春来春去佳期误，满腹诗情无消处。
风舞嫣红亦停匀，书间总赖光阴促。
乌夜啼·书生意气
帘外芭蕉雨，案边点火樱桃，
欲消困倦书别掷，思服毕生骄。
意气天南地北，纸间方寸哪消？
冰河铁马舒怀日，方显此心豪！
卜算子慢·于东南大学忆来时路
题记：中年读研，开题通过，还有一年就要毕业，百感交集，回首来时路。
朝朝云重，暮暮雨愁，心事漫随流水。
曾笑骚人，却颂绿竹有匪。
忆蹉跎，案断难追悔。
鬓斑斑、空怀远志，乏才只叹相悖。
幸遇南梁桧，月影拢梅庵，物华集萃。
岂肯虚抛、任跃海天今岁。
仰高山，韫玉而山斐。
宁愿将、心燃为炬，探前人贻馈。
学有所得
朝按潮头戏飞鸥，夜从书海纵遨游。
莫言难测风云变，世事虽繁有根由。
相见欢·春去自涤
题记：春去雨袭，看百花凋零。
霖霖次第寒侵，黯芳芬。
花信曾传、今却了无音……
破痴念，洗幽怨，见澄心，
既入红尘、应喜子满荫。
清平乐·盼春
题记：为“江南无所有，聊赠一枝春”所感，仿《清平乐·村居》而作。
谁言春渺？但看红梅好。料峭寒风将人考，暗盼青山绿绕。
悄念深巷杏花，遥想国色繁华，再忆江南好景，唯眷春意无它。
今有醉翁对弈
明月一壶酒，终局半目赢。
史中常胜者，如意有几人？
倥偬酿泉水，迷离郊野风。
谁度今古意，到底有不同。
我为什么写诗及怎么写
最近整理2022年秋至2023年6月的诗词作品投稿，和编辑多聊了几句，引发了如题思考。
首先，介绍起源——我为什么写诗。
诗词永远不是为了写而写，正如红楼梦中香菱学诗中黛玉指出应该先读一些诗家的作品作底子，我有这样的自发经历。高中时厌学，1998-2000年读了极多的小说、哲学和诗词作品，我对婉约派并不感冒，却被豪放派苏辛二人的作品全方位震撼，中华活页文选每期精选一个诗人二三十件作品做成薄薄一册，托尔斯泰、狄更斯的长篇都无法与之媲美。年少的我只读到了“缺月挂疏桐”的孤寂、“莫听穿林打叶声”的潇洒、“松动要来扶”的苦闷，却没想到很多年后，经历和成长会让我不止被字句共情，还逐渐看懂了一首诗词作品如何在几十字中构建出一个幻境、一种情绪。
是的，诗词是精炼的艺术品，它不需要像戏曲、影视剧、小说一样劳师动众地铺垫、演绎，只需要简单的几个字就能引人进入一种情感，带来心灵的震颤或抚慰。少年的我有了这样的体验，字句便在心中生根，在成长的过程中与我互相影响，直到2016年，我于梦中见竹，从此，诗词从我心中流出。
咏竹
沉寂度寒冬，深埋梦苍穹。
听雷滋细雨，探首嗅春风。
经夜拔千尺，成荫韵致浓。
潇潇云映碧，飒飒享悠容。
人们经常问我为什么写诗，我总是语结。我被一种情绪、思绪感动或侵扰，它化为字句从笔端流出，情绪得以宣发的同时，思索如何构建它的过程中，潜意识的灵魂之问被一层层的剥离出来。创作的过程其实是深层次地理解并回答灵魂之问的过程。我的第一首诗，并不是对任何人的模仿，而是在情绪促动下的自我发现、自我建构。其后创作也曾试图模仿其他诗人的作品，却往往并不令我满意。
其次，介绍形式——诗词的韵与平仄。
一支笔一张纸一个百度，一切往往从一个情绪开始。
少年游·弄潮
题记：头条偶见法学教授宋远升先生词作，心生雅意，和韵唱作。
少年负手立潮头，意气任谁收？
怒涛扑岸，雪车横驾，人道胜骑虬。
而今老迈贪忆旧，院中仿曾游。
稚子亦趋，问答相和，乐乐复何求？
2019年在头条app中浏览到一副词作，内容已不可考，其对少年奋发向上之气的塑造让我觉得很不过瘾，不免想塑造属于自己的少年游。这是我填词作品中第一个比较满意的，平仄和韵脚限定下的遣词造句过程让我初尝填词的趣味，其隽永难忘，以至于四年后才创作出第二首可与其匹敌的词作，我却乐而忘怀，在对诗词的咀嚼中忘记了生活的急凑与时光的飞逝。
当时我想表达弄潮儿炫技的自负，“少年负手立潮头”油然而生，由于词牌限定、韵脚限定，便要看如何在规矩里腾挪。这首词让我明白，好作品的词义通达并不受平仄和韵表的限制，反而是由它们激发而来。比如雪车横架，形容潮水壮观的样子，来自刘黻《钱塘观潮》“雪车横驾海门高”，它的平仄、字数都恰当此处，当我翻找钱塘江潮典故时，它就在那里等我去取用。
后续我的词作中用过辛弃疾的点火樱桃、李煜的世事漫随流水、薛时雨的梅边清福等典故。古人优秀的诗词作品很多，可以化用的方式也不是一种，限律下选典用典使思考有了不同的视角，看问题变得深入。当字词美、意境美、意思递进三重任务在一个典故里重叠，便成了。
当然，这种在规矩里创作的习惯也有缺点，会使我跳出诗词的框架便觉得茫然而无从下笔，成了一个新时代的老派文字人，处于一种有趣的文字表达方式的孤独中。
最后，诗词与深层次思考
思维有层次，好的诗词一定是对人生有深层的思考与构建，以陆游的《临安春雨初霁》为例。
临安春雨初霁
陆游
世味年来薄似纱，谁令骑马客京华。
小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。
矮纸斜行闲作草，晴窗细乳戏分茶。
素衣莫起风尘叹，犹及清明可到家。
这首思归诗太过于诗画美，导致人们阅读时总会被“深巷杏花”“矮纸斜行闲作草”“风尘叹”触动，而忘记了全诗的主旨。从整体看，陆游的思归之情如针脚般绵密编入平实的字句里，随着一个一个美丽场景的展开而蔓延、而呐喊，仿佛在说：
京城繁华，我却吃啥都没味（我想回家）；
京城美啊，小楼春雨、还有卖杏花的（可是我想回家）；
我来写会字、煮个茶，看我多风雅！
可一低头看到素衣都被风尘染了颜色（我想回家换家人做的新衣啊，我都忙成这样还是想家，抵制想家情绪失败了，懊丧！），（自我安慰）算了算了，清明节就可以到家了（求求，别再想家了）
这首诗中，诗人思考自己为什么在繁华的都城里失去了做人的趣味，试图用都市的美来安慰和圈留自己，却最终失败。思归的悲伤情绪在诗人的自我调侃和诗性遣怀中变得美好又有趣。
对他人优秀诗词的阅读不囿于表层字句，而是尝试去理解其深层情感和逻辑结构，这个过程给我带来了很多乐趣，也成为了我诗词创作能够有起码的情绪递进结构的基础，更让我明白距离创作出如此优秀、高雅、意境圆融的作品还有多大差距。而我对诗的深度体会，仿佛是把自己当做一颗萝卜放进了老酱缸，相信我迟早也会成为一颗小酱菜，也许脆劲不足、口感稍逊，起码酱味无限趋近。
回答题目两个问题，不止是应对他人的好奇，也是对我过往诗词创作经历的总结。从情绪到理性思考，我们已经构建了复杂的知识体系，庞大的话语结构中，我们对人性和自己却框架在层层定义中，越来越看不清。我们需要对人性的释放，更需要对真性和本我的解读。认识世界、认识自己，这是我的生命意义，我在快乐的践行着。
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