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文/清泉
大千世界新鲜古怪，万丈红尘轶事奇闻。诸多罕见让你想象到脑袋抽筋，联想短路也思虑不出阳光下竟有如此无奇不有，空气中竟有这般趣味杂谈。我的故事估计又爆趣燃笑料，铺荒展诞了。
赵欠文是脱贫村“喇叭叉”队长赵少把唯一宝贝儿子。被视为掌中活宝。可只要瞟一眼，就能立马把他锁定在“机灵虫”“鬼机灵”之编外。
上学上得特别早。不足六周岁，就被连拖带拽、连哄带骗送进了学堂。说是学堂，其实是村子里三间低矮破落，墙不挡风，顶不遮雨的茅草房。屋子里光线微弱，即便外面艳阳高照，屋子里照旧暗云密布。
由于茅草房饱经沧桑，年代久远，每逢刮风下雨之际，学生们就不亦忙乎。不是急着堵门窗，就是慌着躲雨水。紧张一片，乱作一团。
用来传道解惑的小黑板是稀疏平常的几块拼接在一起、面积不足两平米的长方形木板。木板上抹有一层极不均匀的黑色油漆，这样就可以板书“撇捺”了。小黑板的表面不是很光滑，也不是很密实。躺在上面的一道道缝隙，一个个坑洼吞粉咽尘，遍布着星星点点、斑斑白白。小黑板虽普通、粗糙，但在它上面却书写着一段：老师刻骨铭心的行云流水；记录着一群学子：朝斯夕斯的横平竖直。
如今，这块小黑板已经被远去的岁月消化得无影无踪了，可在我澄澈的记忆中，它仍旧明晰可见。
村子里所有一、二年级的学生皆集中在这所屋子里接受老师耳提面命的。
赵少把有他不为人知的盘算！他要让儿子赢在抢跑线上，万不能输在起跑线上；在村中也逢人便抖出那句“欲高门第须为善，要好儿孙必读书”的警句。这些都是他把赵欠文过早地送进学堂的主要原因。想想赵欠文幼小的脊梁上就背负了全家人的云云“重”望，真是虐待了他的小身板。赵少把做梦都在幻想着这所学堂会使赵欠文展开聪慧的翅膀，扬起出息的风帆，开启灵动的大脑，走向耀祖的彼岸。显赫门庭，光前裕后！
总之，赵欠文的每一滴血液里都流淌着“喇叭叉”的希望，每一个细胞里都灌满了赵少把的期待。
为了赵欠文上学的事，“喇叭叉”队长只差入寺烧香、拜佛、祈求、祷告了。可赵欠文偏偏不提那一壶，不买那一账，不吃那一套，不上那一路。他缺少识文认字的天赋异禀且与生俱有。
上小学一年级，大部分与他差不多大的孩子还在自家的院子里捏泥巴，捉迷藏，跳方格，走羊窝，掼花牌……等到这一群孩子上一年级的时候，他还在一年级原“班”踏步。眼瞅着比他入学迟的学生都一个个升到二年级，他的成绩报告单上依然是格外注目的“留级”两个字。真不知道他有没有怀疑过一次脑细胞。
赵欠文在一年级风雨无阻了四载也不见他在学业上有什么起色，有什么收成。唯一让他引以为傲的是——在上一年级的第二年就“荣升”为班长。这也成了赵欠文语言中的津津乐道，神情上的得意洋洋，动作里的手比足划。
老师让他上黑板听写生字“人、口、手”，他运笔成风地写成了“入、口、毛”；让他背诵唐诗《咏鹅》，他拉开嗓门背成了“倒骑牛，倒骑马，倒骑黄牛该雷打”。
特别有一次，老师让他朗读课文《小猴子下山》。原文是这样的：有一天，一只小猴子下山来。可他读成了：有一日，一只小猴子下山来。
“是一天，不是一日。”老师平静地纠正说。
“老师您错了！一天不就是一日，一日不就是一天吗？”
“书上是一天，不是一日。”
“那课本错了。您也错了。”
“老师没错，书本也没错，是你读错了。要依着课本读。明白吗？”
“一天，有一只小猴子下山来。”
“又读错了，”嗓门高了三度，“'有’在前面，不是在后面！”
“老师，'有’在前在后不都一样吗？非要照着课文读吗？”赵欠文嘴里嘟囔着，“老眼光，不知变通！”
“那当然！是必须！”老师的声音上升到五度。
“有一天，有一只小猴子下山来。”赵欠文双手捧着课本继续着。
“多了个'有’，你是属老鼠的吗，这么不长记性！”老师开始上火了。
“老师！要有——前后都要有——不好吗！”
“不好……不能都要有！该有的有……不该有的不能有。别再……读错了！再读错，戒尺……伺候。”老师的话语在颤抖。
“哦！”赵欠文变得小心翼翼起来，谨言慎语地读着：“有一天，一只小猴子下山。”
“怎么没'来’啊！”
“老师——我不敢去，我最害怕您——打手心。疼得要命。”
“我不是让你到我面前来！我是问你，怎么没读出'来’啊！”顿了顿，“这回看你还能读出什么'成绩’'花样’来。”
“老师！您放心！我不会读出'成绩’'花样’的！我对信心发誓！”
“那我相信你！”
“好的！”赵欠文成竹在胸，又认真地读起了课文，“有一天，一头小猴子……”
老师急忙拦声打断：“是一只！不是一头！！”情绪彻底奔溃。
“我在家里经常听妈妈说，一头猪，一头牛，为什么就不能说一头小猴呢！”
“'只’用于较小的动物，'头’用于较大的动物，所以只能用'只’，不能用'头’。”
“那——老师——您——比我大，我能不能——称您为'一头人呢！’”
老师气得呼吸急促，直翻白眼。嘴巴里接连不断地曰：“孺子不可教也！孺子不可教也！'喇叭叉’要绝望矣！赵少把要绝望矣！”
要说赵欠文还真是寒窗苦读，竟然一节课的时间也没把一句话朗读完美收官。
赵欠文在学校的表现早已被几个调皮、淘气的学生奔走报告给“喇叭叉”队长。这让平时趾高气扬的“喇叭叉”队长颜面扫地，威风挂起。
爷爷赵大头得知后愤怒于色，指着赵欠文的脑门吼：“人争一口气，佛争一炷香。你就不能不吃馒头争口气吗？难道你的脑袋被猪肉汤泡过了吗？难道你的脑袋是榆木做的吗？你把我们家祖宗八代的脸都丢尽了！让你爸在村中怎么抬起头面对众邻乡亲。”
爷爷如此恶语飘荡、谩骂流浪，赵欠文积蓄在心底的陈年憋气终于毫无顾忌地爆泄了，进行一番激烈地绝地反攻。不甘做唯唯诺诺的奴隶。
“也没见你争啥气，倒是空气浪费了不少。别人当了三年兵，光荣转业，一个个在乡委会谋了一官半职。特别是你那个战友——郑班长，人家可是平步青云成乡里的'鸡头’了。往那儿一站，那派头，那架势，那气魄，俨然就是林里鸟，天上凤，人中龙。空气都敬畏三分。可你呢！当兵不到仨月就受不了那份苦，脚底下抹油——溜之大吉了。多少年小鬼不见灯亮，人后依旧走到人后。半死半活的毛毛虫一条。你脑袋大，脖子粗，不是傻瓜，就是蠢夫。
不错，现在村里有好多人都说我是'老班长’'老革命’。可比你这个半路逃兵硬气多了。要说我丢了历代祖先的脸，你是丢了列祖列宗十八代的人。”
“你敢操眉撩眼，危行逊言，冒犯爷威。看我不打断你的狗腿。我上茅房让你回家帮我拿张纸，你冲着你妈叫：'爷爷要死（纸）了！’吓得你妈妈风风火火地往茅房跑还拼了命地喊救人。让你算几道数学题，你把家里小猫、小狗的脚趾头都用上了。瞧你那点出息！算不能算，写不能写，读不能读。不过——今天你还挺能说的——你要牵着我的脸皮放风筝吗？小兔崽子——小龟孙子。”
一场针锋相对终于在“喇叭叉”队长老婆“都快回屋吃饭！还显不够丢人吗！家丑不可外扬！”的抱怨中平息了下来。
“喇叭叉”队长为了赵欠文不在一年级被卡住指望，没少操心费神。找了学堂的老师好几趟，嘴皮磨破了好几回，口水说干了好几次。功夫不负有心人，在赵少把的软磨硬说下，赵欠文终于得偿所愿升入二年级……
赵欠文在一年级度过了多少个春秋，现在谁也数不清了。只记得他小学毕业时，和他一起上学的人有的初中毕业回家头顶露水，脚踩霜；面朝黄土，背朝天了；有的名列前茅步入高中校园继续学无止境了；甚至有的到镇上租间门面开店铺，当起红遍十里八乡的小老板了。
赵欠文在中学几乎没做过几次稍息，也没留下多少立正就辍学回家从事农业生产、田地改造了。
在人们最鲜明、深刻的印象中，他无论走到哪里，上衣口袋上总要别一支钢笔。以显示自己的博学多才。那支钢笔不知跟随了他多少回，也不知道被他侮辱了多少次。在当时，只有赵欠文自己最清楚明了。
贾婶的儿子在外地当兵，一年半载没有回乡探亲。家人都十分惦记，想念。可是家中上上下下也没有认识一个“丁”字的。贾婶情急之中突然想起了赵欠文，以为他饱读诗书，满腹经纶，就找了代为书信。
赵欠文并不谦虚，欣然同意。只见他取来信笺，笔走龙蛇，一会儿的工夫，就“挥”好了。
只见赵欠文在信中写道：主（玉）儿：见字如面！你在那里生活得如河（何），能随鱼（遇）而安吗？如果有一天上战场，一定要多强奸（歼）几个敌人，为国争光。王家沟的表（麦）子快成熟了，再过几天就能收表（麦）子了。前些日子，我到乡里去赶鸡（集），差点把命（伞）丢了。今天，你爸打算带爷（斧）头到后山，可到了地点才发现爷（斧）头坏了。要重新买个爷（斧）头安上。忘记告诉你了，你临走时喂养的那只猫，现在肚（胆）子越来越大了，都是你爸日日夜夜照料的。望知情后，切勿担心、思虎（虑）……
这封信把贾婶的儿子急得不行。匆匆忙忙地找部队首长请假，心急如焚地往家赶。虚惊一场，原来都是这封信惹的祸。没脑袋可怕，没文化更可怕！因为这事，赵欠文也被“喇叭叉”队长狠狠地声色俱厉了一回：“没有金刚钻别揽瓷器活；没有牛肚子别吃弯镰刀；别整天黄鼠狼钻磨套——假充大尾巴驴。”
赵欠文受训后，从此含恨弃笔，不再代拟书信。
经过多年风风雨雨的磨练，赵欠文的智商依然如一根生了朽的木头一样，不可雕……
作者简介：马发军，男，江苏省市作家协会会员，都市头条认证编辑。多首诗歌在《文学世界》《诗海泛舟》《中国诗歌选刊》《诗书文化传媒》《精彩都市头条》等近20个网络平台推送、收录。2019年6月由江苏人民出版社出版文字作品《疆行散记》；2020年12月由江苏人民出版社出版发行诗集《小荷初流韵》。诗集《赋笔抒长怀》也在积极组稿择日出版中。
责任编辑：寂 石
排版编辑：丁 村
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