“提高”与“提升”初探
金震 ‖ 文
做文字工作的朋友在看材料、写材料时,经常会遇到一些词语互用或混用的情况,总感觉不顺,却又说不出错在哪里。比如看到“提高”和“提升”这两个词在连句的时候,就会遇到这种情况。
胡适先生说,“做学问要在不疑处有疑。”今天下午,在送女儿上兴趣班等她下课的这个间歇,闲来无事,就想查找一些资料,就“提高”和“提升”这两个词语在用法上的异同点较个真。一来打发时间,二来练练脑力。
事实上,“提高”和“提升”这两个词语,都是日常生活、工作中经常看到和使用的词语,两个词一字之差,语意相近,意思却不尽相同。具体来说:
一是程度上有不同。查《现代汉语词典》,“提高”的意思是指“使位置、程度、水平、数量、质量等方面比原来高。”比如,提高水位、提高警惕、提高音量、提高技术、提高装载量、提高工作效率等,这里如果用“提升”则不妥当。而“提升”有两层意思,一是指提高职位、等级等。在这个地方,“提升”和“提高”两个词就可以互用。另一层意思就很显见了,是指“用卷扬机等向高处运送矿物、材料等”,比如,提升设备。
二是侧重点有不同。“提高”侧重于质量和数量方面,指在某些方面基础上的提高,强调的是结果,而“提升”侧重于精神方面,强调的是过程,比如品位、修养等,这些地方用“提升”就更加精准一些。当然如果说提高品味、提高修养,这也未尝不可,不能说错。
三是意义上有不同。“提高”是在原来基础上再提高一步,“提升”是没有基础一下子提起,二者有一个量变与质变的区别。比如,“昨天你能背诵五首诗,今天能背十首。”这就是提高,是指能力、成绩的提高,是一个量的变化。而“昨天你能背诵五首诗,今天能够写诗。”这就是提升,是进步的空间,就是一个质的变化了。
四是虚实上有不同。“提高”是实指,比如,名次有所提高,这个孩子的学习成绩提高了不少。而“提升”是虚指,是平地拔起逐步升高,多用于修饰效益、空间、幅度、排名等,比如,排名有所提升,这个班级的排名有了比较大的提升。
以上对于“提高”与“提升”两词在用法上的辨析,只为表达我对文字的敬畏和钟爱,纯粹是一己之见、一孔之见,权作抛砖引玉,愿与大家共同再探究竟。中华文字博大精深、内涵丰富,一字多音、一词多义比比皆是。国家为此设有专门的研究机构,还专门发行《语言文字报》、《咬文嚼字》等报刊杂志,其目的大概就是要激发和引导人们规范运用语言文字的意识,唤醒人们对母语的敬畏意识,不断提高文字的鉴赏能力和审美能力吧。