“提高”与“提升”初探
金震 ‖ 文
做文字工作的朋友在看材料、写材料时，经常会遇到一些词语互用或混用的情况，总感觉不顺，却又说不出错在哪里。比如看到“提高”和“提升”这两个词在连句的时候，就会遇到这种情况。
胡适先生说，“做学问要在不疑处有疑。”今天下午，在送女儿上兴趣班等她下课的这个间歇，闲来无事，就想查找一些资料，就“提高”和“提升”这两个词语在用法上的异同点较个真。一来打发时间，二来练练脑力。
事实上，“提高”和“提升”这两个词语，都是日常生活、工作中经常看到和使用的词语，两个词一字之差，语意相近，意思却不尽相同。具体来说：
一是程度上有不同。查《现代汉语词典》，“提高”的意思是指“使位置、程度、水平、数量、质量等方面比原来高。”比如，提高水位、提高警惕、提高音量、提高技术、提高装载量、提高工作效率等，这里如果用“提升”则不妥当。而“提升”有两层意思，一是指提高职位、等级等。在这个地方，“提升”和“提高”两个词就可以互用。另一层意思就很显见了，是指“用卷扬机等向高处运送矿物、材料等”，比如，提升设备。
二是侧重点有不同。“提高”侧重于质量和数量方面，指在某些方面基础上的提高，强调的是结果，而“提升”侧重于精神方面，强调的是过程，比如品位、修养等，这些地方用“提升”就更加精准一些。当然如果说提高品味、提高修养，这也未尝不可，不能说错。
三是意义上有不同。“提高”是在原来基础上再提高一步，“提升”是没有基础一下子提起，二者有一个量变与质变的区别。比如，“昨天你能背诵五首诗，今天能背十首。”这就是提高，是指能力、成绩的提高，是一个量的变化。而“昨天你能背诵五首诗，今天能够写诗。”这就是提升，是进步的空间，就是一个质的变化了。
四是虚实上有不同。“提高”是实指，比如，名次有所提高，这个孩子的学习成绩提高了不少。而“提升”是虚指，是平地拔起逐步升高，多用于修饰效益、空间、幅度、排名等，比如，排名有所提升，这个班级的排名有了比较大的提升。
以上对于“提高”与“提升”两词在用法上的辨析，只为表达我对文字的敬畏和钟爱，纯粹是一己之见、一孔之见，权作抛砖引玉，愿与大家共同再探究竟。中华文字博大精深、内涵丰富，一字多音、一词多义比比皆是。国家为此设有专门的研究机构，还专门发行《语言文字报》、《咬文嚼字》等报刊杂志，其目的大概就是要激发和引导人们规范运用语言文字的意识，唤醒人们对母语的敬畏意识，不断提高文字的鉴赏能力和审美能力吧。
