想起昨天偶遇福建支教的邹巍华老师,他告诉我,他这几天要走了。
我问他:“再回来吗?”
他边走边挥手说:“支教结束了,不来了。”
我无意洞悉他的内心深处,却能感觉到了一丝丝忧伤和不舍。
人啊,是感情动物,因为我们的经历,会对某人某事某城爱恨情仇。
我和邹老师不太熟悉。
第一次见面是上学期,开学时,在我们办公室,进来一位胖乎乎的小伙,出于礼貌,打了个招呼,他也热情回应,说是福建支教的,人家不远万里,来我们这边支教,人生地不熟的,而且以前去福建时,福建老师们的热情款待,让我对福建支教老师一种特别的情感,就格外热情了点。问了他带的班级,正好和我带的班级一样,而且,我儿子所在的班,他正好也带,就更觉得亲近了点。
从此 ,我们算认识了。见面总会早早地打个招呼。后来他搬到一楼办公室去了,学校很大,见面的机会很少。
邹老师很热情,听说他和我的同事张维斌一起训练校仪仗队。
每到在课外活动,总能远远看见他的样子,胖滚滚的身子在慢慢移动,严厉而认真,成为学校课外活动时的一道风景线。付出总会有结果,经过一段时间的训练,在今年全县青少年运动会上大放异彩,为我们学校赢得了不小的荣誉。
进一步了解邹老师是一次偶然机会。一次我们学校组织全年级历史水平测试,准备改卷,因为机房暂时被占,只好在机房旁边的团委等待,在等待的时候,邹老师笑眯眯地走了进来,顺便坐在一套茶具面前,让我们品茶,看他那行如流水的一套操作,惊呆了我们几个小伙伴,他一边操作一边给我们几个讲南方的茶道礼仪。
他给我们讲了如何拿杯子,别人给你斟茶时,长辈怎么做,平辈如何做,小辈如何做,不想喝了怎么表达。
主人在客人斟茶和敬茶时,需得遵守长幼有序,先尊后卑的顺序,第一杯茶敬给身份最高的宾客,最后一杯茶才能留给自己,若是将顺序弄错了,就会让客人感受到自己不被尊重。
第一次知道了喝茶有这么多讲究,茶如人生,做人如茶道,喝的是人品。
喝茶不仅仅是喝茶,可以和朋友聊天叙旧,可以谈生意,可以和长辈增加情感……
邹老师给我们讲了好多,云里雾里,总之,喝茶好。呵呵,我以后要多喝茶。
不过南方喝茶太讲究,还是北方罐罐茶好喝起过瘾,南方喝茶讲究雅,?9?3?9?1啜饮。北方喝茶豪迈,大口吃馍,大口喝茶。各有各的好处吧,但长幼有序是相通的,是中国的传统美德。
算是熟悉了,我们几个互加微信,每次发朋友圈,邹老师总会认真的点赞。
邹老师要走了,他把严谨治学,茶道的精神留给了我们。
希望邹老师快点回到亲人身边,希望他继续传承中华民族传统美德。