想起昨天偶遇福建支教的邹巍华老师，他告诉我，他这几天要走了。
我问他：“再回来吗？”
他边走边挥手说：“支教结束了，不来了。”
我无意洞悉他的内心深处，却能感觉到了一丝丝忧伤和不舍。
人啊，是感情动物，因为我们的经历，会对某人某事某城爱恨情仇。
我和邹老师不太熟悉。
第一次见面是上学期，开学时，在我们办公室，进来一位胖乎乎的小伙，出于礼貌，打了个招呼，他也热情回应，说是福建支教的，人家不远万里，来我们这边支教，人生地不熟的，而且以前去福建时，福建老师们的热情款待，让我对福建支教老师一种特别的情感，就格外热情了点。问了他带的班级，正好和我带的班级一样，而且，我儿子所在的班，他正好也带，就更觉得亲近了点。
从此 ，我们算认识了。见面总会早早地打个招呼。后来他搬到一楼办公室去了，学校很大，见面的机会很少。
邹老师很热情，听说他和我的同事张维斌一起训练校仪仗队。
每到在课外活动，总能远远看见他的样子，胖滚滚的身子在慢慢移动，严厉而认真，成为学校课外活动时的一道风景线。付出总会有结果，经过一段时间的训练，在今年全县青少年运动会上大放异彩，为我们学校赢得了不小的荣誉。
进一步了解邹老师是一次偶然机会。一次我们学校组织全年级历史水平测试，准备改卷，因为机房暂时被占，只好在机房旁边的团委等待，在等待的时候，邹老师笑眯眯地走了进来，顺便坐在一套茶具面前，让我们品茶，看他那行如流水的一套操作，惊呆了我们几个小伙伴，他一边操作一边给我们几个讲南方的茶道礼仪。
他给我们讲了如何拿杯子，别人给你斟茶时，长辈怎么做，平辈如何做，小辈如何做，不想喝了怎么表达。
主人在客人斟茶和敬茶时，需得遵守长幼有序，先尊后卑的顺序，第一杯茶敬给身份最高的宾客，最后一杯茶才能留给自己，若是将顺序弄错了，就会让客人感受到自己不被尊重。
第一次知道了喝茶有这么多讲究，茶如人生，做人如茶道，喝的是人品。
喝茶不仅仅是喝茶，可以和朋友聊天叙旧，可以谈生意，可以和长辈增加情感……
邹老师给我们讲了好多，云里雾里，总之，喝茶好。呵呵，我以后要多喝茶。
不过南方喝茶太讲究，还是北方罐罐茶好喝起过瘾，南方喝茶讲究雅，?9?3?9?1啜饮。北方喝茶豪迈，大口吃馍，大口喝茶。各有各的好处吧，但长幼有序是相通的，是中国的传统美德。
算是熟悉了，我们几个互加微信，每次发朋友圈，邹老师总会认真的点赞。
邹老师要走了，他把严谨治学，茶道的精神留给了我们。
希望邹老师快点回到亲人身边，希望他继续传承中华民族传统美德。
