天天语文伴你第252天
“PISA2018”：我们“第一”后，该怎样思考？
1. 昨天，世界经合组织发表了第七轮国际学生评估结果（PISA 2018）：北京、上海、江苏、浙江组成的“中国队”，“阅读”、“数学”和“科学素养”三项测试均位居第一。
从具体数据来看，“中国队”与第二名的距离：阅读领先6分，数学领先22分，科学领先39分。
2. 思考之一：“阅读”，是“数字阅读”，这是在数字化时代下学生应具备的技能，测试想要考验学生的不仅是“单纯的阅读能力”，而是能否从海量的“在线文本”中评估信息的正确性与可信度。
当今，我们大部分地区，连图书馆、阅览室都是“象征性”地开放，学生阅读的基本“物质条件”都不能保证。
如果，我们下次由另外四个省市去参赛，“阅读测试”的结果会怎样？
3. 思考之二：排名第5名的爱沙尼亚，将在2020年，全面实现“教科书数字化”，同时，校园全面覆盖WIFI，就连孩子们休息的沙发扶手旁都提供充电插座。
无论是学习，还是考试，他们都已实现电子化，学生可以通过手机、平板、笔记本完成整个学习过程。对于电子产品，爱沙尼亚提倡“引导而非禁止”，学校鼓励学生“积极使用”电子科技。
如果，我们继续“砸手机”，“阅读测试”我们还有资本参赛吗？
4. 思考之三：每隔3年，PISA就会增加一个新的测试元素，看各国学生在瞬息万变的世界发展中，是否“与时俱进”地具备未来所需要的核心能力。下一届新增的是“创造性思维”测试。
我们的学生还会“获胜”吗？我们拭目以待！
【注】
PISA是一项由联合国经济合作与发展组织（简称OECD）统筹的学生能力国际评估计划。主要对接近完成基础教育的15岁（大致是初三、高一年龄段）学生进行评估，测试学生们能否掌握参与社会所需要的知识与技能。每三年举行一次。
上海市代表中国于2009年首次参加并分别于2009年、2012年连续获得总成绩第一。
2015年，PISA在中国的学生测试范围由上海扩大到上海、江苏、浙江、广东，测试总成绩大幅度滑落到第十名（数学第6名、科学第10名、阅读27名）。
2018年，共超过60万名15岁在校中学生代表79个国家和经济体的3200万名学生参加了两个小时的PISA测试。
2018年PISA测试我们由北京替换了广东2018年，测试内容仍为阅读素养、数学素养及科学素养三个领域，但重点考察数字化阅读。
于是，测评结果显示，除了数字化阅读我们以微弱优势领先外，数学素养、科学素养我们遥遥领先。
【链接】
排名分别为：1中国部分地区、2新加坡、3中国澳门、4中国香港、5爱沙尼亚、6加拿大、7芬兰、8爱尔兰、9韩国、10波兰、……、13美国、14英国、……
欢迎在下方留言区留下您的
观点和评论…… O(∩_∩)O
近期“新课标语文90秒”内容回顾：
1
2
3
天天语文每天陪伴你
欢迎免费收听、收看、转发
联系客服
