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“核心期刊”、“全文转载”常能吸引眼球，并引出许多是是非非。其实，核心期刊的本义是某学科的主要期刊，一般是指所含专业情报信息量大、质量高，能够代表专业学科发展水平并受到本学科读者重视的专业期刊。
国内有多个核心期刊(或来源期刊)遴选体系，比如：北京大学图书馆"中文核心期刊"，南京大学"中文社会科学引文索引(CSSCI)来源期刊"，中国科学技术信息研究所"中国科技论文统计源期刊"(又称"中国科技核心期刊")，中国社会科学院文献信息中心"中国人文社会科学核心期刊"，等。
下面梳理历次北京大学图书馆"中文核心期刊"中的中学数学教育类期刊，供读者了解中学数学教育类期刊总体情况。
1992年版北大图书馆中文核心期刊
中学数学(武汉)
数学教师
数学通报
中学数学(苏州)
中小学数学
中学数学教学参考
数学通讯
中等数学
数学教学
1996年版北大图书馆中文核心期刊
中学数学(苏州)
中学数学(武汉)
数学通讯
2000年版北大图书馆中文核心期刊
数学通报
数学通讯
2004年版北大图书馆中文核心期刊
中学数学教学参考
数学通报
数学教育学报
2008年版北大图书馆中文核心期刊
数学教育学报
数学通报
2011年版北大图书馆中文核心期刊
数学教育学报
数学通报
中学数学教学参考
2014年版北大图书馆中文核心期刊
数学教育学报
数学通报
2017年版北大图书馆中文核心期刊
数学教育学报
数学通报
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