家有儿女初长成

 一直很欣赏一句话：教育孩子永远在路上，对父母而言也是一个自省自修的过程，累并快乐着，苦并幸福着。做父母容易，做个合格的优秀的父母不易，用自身的正能量感召孩子，用正确的理念引导孩子，用积极的行动带动孩子，平等的对待孩子尊重个体，分享快乐分担忧虑，与孩子齐进步同努力。

作为两个走读生孩子的家长，日程安排不可谓不紧凑，日常生活不可谓不充实，接送孩子上班学习一样也不少。每天伴随着早上5:30闹铃声准时起床，五分钟的洗刷时间，匆匆忙忙就餐之后，发动轿车送5公里之外高三的女儿去早读。迎着朝阳，穿梭在车水马龙的车流中，固定的路线熟悉的道路，奔赴在陪伴孩子成长的大道上。当女儿下车之后，微笑着道一声爸爸＂路上慢点开车，注意安全，拜拜啦！＂，挥挥小手，快乐的背上书包跑向学校，看到孩子的背影消失在校园里。瞬间一股暖流涌上心头，幸福指数再次爆棚。又是美好的一天。

紧接着马不停蹄赶回家，此时儿子已经在楼下安静地等候着。车子刚刚停稳，儿子便利索地开门上了车。“好嘞！”父子之间用最简洁的语言沟通着，或许是早上还未睡醒，惜言如金的儿子从来喜欢用行动表达，坐定之后，然后闭目养神，或许昨晚写作业睡得太晚，或许是体育课的劳累。总会在车上小憩片刻，真佩服儿子的定力，遇到事情很少着急上火，有着与小小年龄不相匹配的稳重，让当爸的甚是自豪。我想爱孩子先从欣赏孩子，接纳孩子优缺点开始吧！透过后视镜看到儿子安静地带着帅气，有点幼稚的脸庞，有时候忍不住偷着乐起来，回过神来，专心开车。偶尔车辆颠簸会把休息中的儿子弄醒，儿子往窗外看看，继续他的瞌睡。扑捉到儿子踏实安详的神态，很可爱。

车辆右拐黛溪六路直行黄山二路，三个红绿灯七八分钟的车程，顺便到达梁邹实验初中，麻利地下车，关车门，一句再见摆下手，一气呵成。爸爸配合地笑一笑，无声地配合着。儿子轻微地点点头，配合得默契、连贯。与女儿有说有笑的性格相比，儿子总是那么随意淡定。能用行动表示的绝对不用语言表达，个性使然家长坦然面对。

相对于早晨上学赶时间，人不在状态少交流相比，晚上放学轻松的多啦！女儿会一路叽叽喳喳诉说着学校发生的新鲜事有趣事，老爸是合格的听众，偶尔打个岔，鼓励孩子表达，树立孩子的自信心从当好听众开始吧！有时候提到难题或是不开心的事情，因材施教，积极帮孩子分析原因，解开心结，告诉她类似事情的处理方法，引申到更高的维度更深的角度去认识人生。

昨天孩子告诉我在去厕所路上听到的一个消息，借机告诉孩子敏于事慎于言，言必行行必果。借机给孩子分享《论语》中几个典故，在与孩子交流中学会辩证的分析问题，帮助孩子树立正确的人生观；赶到与儿子约定的地点，开启了幸福的等待，习惯性地给儿子剥个橘子，看看孩子学校班级群里下发的通知和布置的任务，了解学习进度。看到老师的表扬后，我会略显夸张地把激励传达给孩子，顺便来上一句，儿子好样的。抓住每一次孩子树立自信心的机会，好情绪会传染的，在爱中成长的孩子是快乐，家长要给孩子培育快乐的沃土。

老师的肯定、家长的鼓励是孩子进步的源泉前进的动力，好孩子是夸出来的，是表扬出来的。看到孩子面对老师家长的鼓励，信心百倍充满阳光充满斗志时，我感到无比的欣慰。相对于学习我更关心孩子的心理健康和人格完善。比如尊重老师团结同学乐于助人乐于奉献，梁邹实验是教书育人的好学校，老师们爱岗敬业，无私奉献，同学们团结友爱，班级风清气正气氛融洽。

坦然面对老师对孩子的批评和教育，从家长和孩子身上找原因，委婉地告诉孩子，用孩子接受的方式告诉孩子正确的处理问题方法。不要在孩子面前评论老师的不足。偶尔听孩子说老师又拖堂了，我会轻轻告诉孩子老师多么敬业，多么认真负责，你们班又比别的班级多学习的一个知识点多掌握一个答题技巧。孩子们点头表示认可。当孩子有这样那样的问题时，我会反思自己的教育方法，跟孩子谈心交流，跟孩子去爬山游玩，买一件喜欢的衣服或是吃顿大餐，让孩子的不良情绪得以疏导，轻装上阵。

放学回家的路上是与孩子交流沟通最佳时段之一。孩子放学比较兴奋，情绪比较高涨，我择机给孩子普及一些名人名事，让孩子接受正能量的信息。孩子一边吃着水果，一边听爸爸唠叨，自然中让他们吸收课本之外的见识。从内心尊重孩子，不去高声斥责孩子，即使孩子做错了事情，尽量控制好语速，控制好语气，平等地跟孩子交流。

有段时间，孩子手机有点上瘾。我就反思自己，从自身找原因是不是给孩子起了“带头”作用。我们单位群会通过微信传达信息布置任务，在家的时候自然而然看手机的时间长了，孩子可能不知道，又没法去直接跟孩子解释。于是利用吃晚饭时间与妈妈、孩子约法三章，其中之一放下手机不玩游戏，下班后第一时间自觉把手机放在电视柜上，调低音量，尽量不去碰它。刚开始孩子不大习惯，发现在做作业过程中还是偷着看手机。妈妈有点着急，但控制情绪没有大声斥责孩子揭穿孩子。如果直接去说孩子，效果可能打折扣。孩子面子上可能不好过。于是我退后几步，故意大声说话，敲了敲房间的门，让孩子知道我来了，提醒他把手机放在一边。然后对孩子说爸爸忘了跟你说把手机统一放在电视柜上啦！给孩子一台阶下，果然孩子主动把手机交给了我。

之后一段时间，只要是孩子在学习，我们要么做家务要么看书学习，当爸爸捧起喜欢的《康熙大帝》《雍正王朝》等历史巨著；妈妈翻看《读者》《意林》等期刊杂志。一切那么安静和谐。孩子从房间出来喝水，见到看书的我们，还一个劲地表扬爸爸妈妈有进步。面对孩子的表扬，我们说感谢，孩子满意地笑了，我们也满意地笑了。家庭成员相互监督平等坦诚相待，竟然无比和谐。

教育一直在路上。家长用心去爱孩子，高质量的陪伴，良好的亲子沟通，多与老师交流沟通，见证孩子的成长，与孩子一起成长，是多么幸福的事啊！

（摄影   旅途）        

作者简介：王震，就职于邹平市长寿花食品有限公司。