名校之道（6）｜开好灵魂的花 结好人生的果 ——探解赤峰市田家炳中学名优之密（一）

杨俊青校长

赤峰市田家炳中学（原内蒙古师范大学锦山实验中学），被中国教育学会评为全国名优学校。其名优的神话传奇当然和升学率有关，但真正的实质在于办学追求的高品位与高境界。他们以创新求发展，以育人求质量，关注精神内涵，坚持人文引领，通过实施“33311”工程，形成了一条适合当今时代发展的办学理念与实践之路。为此，陶继新先生2013年曾专程赶到这所学校进行采访，并通过QQ与杨俊青校长进行了一场对话。现将主体内容摘录如下，以飨读者。

【杨俊青】我校始建于1958年，原名为锦山中学，2001年更名为内蒙古师范大学锦山实验中学，2004年因香港慈善家田家炳先生捐资建楼，故更名为赤峰市田家炳中学，是田家炳在全国投资的第76所中学，内蒙古第1所田家炳中学。是“赤峰市名学校”、“自治区示范性普通高中”，2012年被中国教育学会评为“全国名优学校”。

【陶继新】你们学校之所以成为名校，不是因为规模大，而是因为有内涵、发展好。其实，你们学校地处经济欠发达地区，生源并不太好，可是，教育教学质量却相当好。形成这种教育品牌，要比一般学校付出更多的努力。也正是因为这样，才称得上真正意义上的名校，才更有其典型意义，才有了一定的美誉度与信赖度。

【杨俊青】是的。我们在2012年的教代会上，曾经认真地总结了我校的发展历程和成功经验。总体上说可以有以下四条最为关键：一是先进的文化和办学理念是学校发展壮大的灵魂；二是开拓进取、务实创新的干部教师团队是学校发展的关键；三是艰苦奋斗的创业精神是学校发展的力量源泉；四是和谐的内外部生存环境是学校发展的保障。

【陶继新】您谈到的这四条走向成功的经验，其他学校也可以“拿来”为我所用。我特别欣赏你们艰苦创业的精神，在你们那片土地上，创造奇迹，没有艰苦奋斗创业的精神，是绝对不可能的。这让我想到抗日战争时期的西南联大，条件非常艰苦，可是，却造就出了一批大师级的人物。这说明一个问题，精神的力量是巨大的。不管学校条件如何，只要有一种努力向上的精神，就没有克服不了的困难，也没有不取得成功的理由。

【杨俊青】是的，纵观全国任何一所成功了的名校，世界上成功的任何一个企业，包括取得巨大成就的每一个人都离不开这一条。离开了艰苦奋斗的创业精神，离开学校的文化，再先进的理念都是空中楼阁。正因如此，我们把艰苦奋斗的创业精神作为学校发展和创新的动力之源，精神之源，使之成为激励教师创业、学生成才的一笔精神财富。艰苦奋斗的创业精神也已经成为了我校的核心精神。

【陶继新】其实，苦与甜本来就是一双孪生兄弟，没有苦，哪里有甜？这是一个生命规则。有的人不了解这个规则，一味地享受，可是，最终非但没有了享受，而且会更苦。你们确实有点苦，可是，当一次又一次收获成功的时候，所有的苦都变成了甜。况且，即使是平时在一般人认为的苦，你们也已经习以为常了，甚至有了以苦为乐的精神。有了这种品质，名校也就自然而然地诞生了。

【杨俊青】您说得太好了。就是凭借着这种创业精神，我校从一个只有500人左右的小学校，拓展到4000多人的办学规模，从生源大量流失的一所全市下游学校，一跃成为全国名优学校。短短几年，我们实现了规模发展、品牌打造和建设名校的三个跨越，成为一所文化底蕴深厚、办学质量优异、办学特色鲜明、办学水平优秀的人民满意度和信赖度较高的优质高中，初步实现了自治区质量名校的办学追求。

【陶继新】种下优质发展的种子，必然会结出优质教育的果实。这也给人们一个启示：优质的发展，不在于学校所处的方位好坏，也不在于其原有的基础如何，关键在人，在人的精神与品质。你们学校从校长到教师，从教师到学生，都有一种积极向上的精神，都有一种自强不息的品质，所以，创造“神话”也就有了水到渠成之势。当学校越办越有品位的时候，你们的社会声誉也会越来越高，生源也会越来越好。这会给教师与学生一个巨大的鼓舞，让他们更有自信。有了自信，学校不但可以保持原有的名气，还有可能驶进“更上一层楼”的境界。