浙大紫金港校区初探
近日，浙大老师陈泽华夫妇邀我们探访他原所在单位——浙大紫金港校区。
大学校园，我有一种特殊情节，当年因文革取消高考，成了67届高中毕业的老三届，与大学校园失之交臂，后通过自学考试获取南京大学的大专文凭，但终因未能跨入大学校园而成终生遗憾。现在探访浙大，这个全国高校排名前三前四，与清华、北大齐名的大学校园，那种仰慕之情是发自内心的，我带着一份虔诚和景仰应约参访。
浙江大学紫金港校区位于西湖区余杭塘路866号，毗邻著名而古老的西溪风景区。这里风光旖旎、景色宜人，湖光山色、草木森森，恬静清新的外部环境让校园浸润在青山绿水的诗意之中，让文化学习、探索研究的殿堂增加了大自然的底色。
下午3时，我们从棕榈湾小区出发，上高架，不到半小时车程，就来到浙大紫金港校区。这里是陈老师工作单位，他在此执教多年，不仅对这里一草一木了如指掌，更重要的是在浙大倾注的心血让他一往情深，所以由他当兼职导游、解说，还有不二人选吗？
在紫金港路上行驶，目光所及，车水马龙，行色匆匆的人们演绎着生活的快节奏，繁华的市区有一些喧嚣，但并不阻挡我们前行的车轮，直到高高的门楼耸立在眼前，“浙江大学＂四个金色大字镶嵌在门楼上方，散发着自豪深邃的光芒，不禁让我肃然起敬，这就是浙江人引以为傲的浙江最高学府，造就人才的科学殿堂一一浙江大学。
跨进校园，诺大的空间开阔而清静，座座高楼藏匿在葱郁的密林身后，在氤氲的云雾下或隐或現，好像浙大对科学的探究那样显得高深莫测，又展示对真理的追求的坚定和执着。
在迎宾草坪上，用花盆组成1897和2023的字样分列两侧，怒放的花朵诉说着浙大126年发展壮大的光荣与骄傲。浙大始建于1897年，在1998年9月15日,浙江大学、杭州大学、浙江农业大学和浙江医科大学四所高校合并组建新浙江大学，而紫金港校区就是浙大本部。
2023年5月25日是浙大的校庆日，每逢十周年都举行盛大庆祝活动，今年只是小范围庆祝，陈老师如是说，但从一张张热情洋溢的笑脸上，依然感受浙大人的自豪与欢愉，沉浸在热烈的喜庆氛围中。
沿着绿荫小道前行，颇负盛名的启真湖就呈现眼前。湖水荡漾，绿树掩映，林立的高楼伴着苍翠倒映湖中，把蓝天向深水延伸。湖中两艘游艇在学生运动员的划桨下争先恐后，掀起层层波浪，阵阵涟漪漂向远方，像浙大学子一样在探索真理的路上你追我赶，奋勇争先。
启真湖，湖名取自国学大师马一浮所作浙大校歌中的歌词“昔言求是，实求尔启真”，释义为学校以求是为宗旨，启迪诸位不图虚名，不谄媚奉承，不哗众取宠，追求本真，把平静无奇的湖水赋予理想信念的思想内涵，让莘莘学子在耳孺目染中播下求是的种子，始终为真理而斗争。
启真湖是一个人工湖，其设计充分利用水乡湿地的地形地貌，用华南建筑设计院何镜堂院士“曲水流觞”的理念，把启真湖打造成独具特色的风景区。在启真湖边留连，清风些许，流动的空气扑面而来，带着湖面的温润和清新，好像细雨洗濯，驱除虚幻，前行在启真路上。
再往前行，我们来到紫金港校区中心岛上，这里一座浙大校园标志性建筑一一月牙楼矗立其间。因其外形独特，形似一抹天际弯月，故得此名。学生们则亲昵地称它为蟹老板，因它酷似动画片海绵宝宝里的蟹老板造型，于是月牙楼就有两种称谓，月牙楼为官方，蟹老板为民间，两种称谓并行不悖，倒有相得益彰的效果。月牙楼北邻紫金港北山，南接启真湖，集山水之灵性，聚人文之才气，它是浙大王牌土木工程系教学楼所在地，也是培养造就科学英才的摇篮，好多学子顶礼膜拜，更多以在此求学为荣。“我女儿以前在此就读五年本科，当时以超过十几分的录取分数线被录取”，言语间陈老师露着微笑，脸上写满自豪。
月牙楼由同济大学建筑设计研究院2001年设计，2003年投入使用，它的建成使用，标志着浙大发展又进入一个新阶段，到目前为止，紫金港校区占地面积已达八千多亩，它的规模之宏大为一般大学校园望尘莫及。
图书馆前，一帧雕像矗立在草坪上，他就是著名学者，曾任13年浙大校长的竺可桢。他身着西装，略显清瘦的身材昂首挺胸，洋溢着凛然正气；左臂曲弯，搭着一件衣服，好像刚刚脱下，为前行减负；右手手持拐杖，左腿抬起，正在科学的路上探索前行；透过一副架着的眼镜，眉宇间聚集着沉思，他在为浙大的发展壮大苦思冥想；慈祥的脸上充满睿智，坦露着科学道路上所向无敌的自信。我怀着对求是精神的遵从，向伟大的科学家致敬。
竺可桢，浙江绍兴上虞人。1936年4月25日接任浙大校长，直至1949年4月杭州解放前夕止，经历了抗日战争和第三次国内革命战争两个历史时期，饱受战争磨难，但他矢志不移，为教育事业鞠躬尽瘁。1937年七七芦沟桥事变，战火延烧到浙江，同年11月，竺可桢带领全校员工，开始西迁，几经周折，历尽艰辛，行程2600余公里，于1940年1月到达贵州，在遵义、湄潭、永兴等地坚持办学，直至抗战胜利。战乱期间，在竺可桢的带领下，浙大依然有长足的发展，从原来文理、工、农三个学院16个学系，发展到文、理、工、农、师、法、医七个学院25个学系，10个研究所；教授队伍从70名增加到223名，教职工总数达624名，在校学生从512名剧增到2171名，在他任职期间，浙大培养了高级专门人才3500余名，他功勋卓著，令人瞩目。
竺可桢的教学理念和办学方针，在浙大的发展史上具有开创性意义，为以后的发展壮大奠定了坚实的基础。1936年9月18日，他到浙大后第一次对新生讲话时就明确提出发人深省的两问：“第一，到浙大做什么？第二，将来毕业后要做什么样的人？”走什么路，做什么人？这是浙大学子必须首先解决的方向问题，要肩负民族责任，向科学进军，不能在个人圈子里浑浑噩噩，要“公忠坚毅，能担当大任，主持风气，转移国运的领导人才”，“自觉其所负使命的重大，努力于学业道德体格各方面的修养，而尤须于缜密深沉的思考习惯”，提出了浙大人才培养的目标。
而竺可桢自己更是身体力行，率先垂范。在蒋介石退居台湾前，为网罗人才，对竺可桢发出邀请赴台，竺可桢为婉拒而辞去浙大的所有职务，选择站在共产党和人民一边，他的高风亮节深受广大爱国者的褒奖，他也用自身行动回答了做什么人的问题。
浙大人才济济，走出很多名人，用他们的科学成果书写辉煌，为浙大争得荣誉：
诺贝尔奖得主李政道，美国科学院院士，中科院外籍院，中研院院士，1952年诺贝尔物理学奖得主，于1943——1944在浙大物理系就读；
菲尔兹奖得主丘成桐，浙大高等数学研究所所长，美囯科学院院士，中科院外籍院，中研院院士，沃尔夫奖得主，菲尔兹奖得主；
国家最高科学技术得主叶笃正1943届浙大史地（硕士），中科院院士，2004年国家最高科技奖得主；
徐光宪、谷超豪、卢嘉锡、钱三强……
特别是为国防做出巨大贡献的爆炸专家，工程院院士，1960年浙大毕业的林俊德；
两弹一星功勋奖获得者程开甲，1941年毕业于浙大物理系。
浙大人才辈出，是科学家的摇篮，究其原因是它植根于求是务实的精神沃土，从它成长壮大的历史可见一斑。
1897年5月25日，浙大前身——求是书院在杭州开学，作为国人自已创办的最早的几所中西合壁的高等学堂之一，从开办之初就确立了求是的优良校风，其后又将求是精神作为校训予以弘扬：不盲从，不附和；以理智为依据，只问是非，不计利害；虚怀若谷，不专横；实事求是，严谨朴实，毫不苟且。我们似乎看到了为科学献身的铮铮铁骨，为造就人才的侠肝义胆。
在纵横交错的校内大道一隅，遵义路和飘萍路交叉口草坪上，摆放着重达百吨的泰山石，那是浙大一百二十周年校庆时在京校友捐赠的，表达了他们对母校求是创新精神犹如泰山那样坚如磐石的期许，也让我们看到浙大精神的传承与发扬有深植在学子心中的广阔基础。
紫金港校园游览之后，天色已晚，陈老师盛情相邀，在学校食堂就餐，体验一下浙大师生的校园生活。这理由很充分，很契合我的心理需求，所以也未过分推辞，来了个客随主便，但我更看到的是这理由后面潜藏的好友深情。
菜丰富多彩，杭帮菜、淮杨菜，日本料理等，中西合壁，任意选购，价格也便宜。这是浙大校园生活一角，我们亲身感受，留下真切又美好的记忆。
离开校园，紫金港校区一帧帧画面萦绕在胸，它幽静舒适的环境为学子们求学提供了宽松的生活空间，它至真至纯的学习氛围为造就可刋重任的英才创造了学习空间。百年大计，教育为本，可以想见，在党的领导下，浙大的未来一定更加辉煌。
致敬，浙大！
插图/网络
作者简介
李兵，笔名，木子文武，江苏滨海人，1949年出生，大专文化，部队转业干部，爱好诗词、文学。
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