乡居笔记
——《赤脚走在大地上》自序
周爱东||江苏
2017年元月15日，我向市残联党组递交了辞呈，获得批准后，我回到农村老家，康复身心疲惫的自己。
草根出身的我，工作了三十年，前二十年是在农村最基层的岗位上工作，有学校、乡镇政府及县级机关。对于农村的一切是亲切而熟悉的。农民的生产生活、农业的发展现状、农村的工作实际，我都曾做过认真的调研和思考；后十年城里的工作生活，我却没有很好的认识和感受，倒不是城市生活就不好，应该是自己的性格以及对生存环境的需要上有差异罢了。当自己因病要休息静养时，我亳不犹豫地选择回农村，就是一件自然而然的事情了。
都市的繁华已让城里人模糊了昼夜的界限，而在农村依旧是日出而作，日落而息的简单节奏。城市的霓虹和歌舞升平时常让乡下人充满着想象和神往，对于时常响在耳畔的虫嘶蛙鸣近乎是充耳不闻。有着田园情怀的我有一个愿望：退休后希望能回到农村安个家，不一定要像陶潜那样的悠然隐居，也不全是田园生活就一定那样适切和美好，但相对于我这个个体来讲，是比较合适而已。于是我就早早开始了准备：在老家的宅基地上盖了个大房子，有小园子也有菜地。只是过这样生活的时间提前了，至少提前了五年。
三十年的工作，从一名教师到校长，从机关办事员到乡镇干部，然后又干校长。角色转换了多次，没有改变的是自己一直从事学校管理和教育行政工作。回顾自己的工作经历，与中国教育改革和发展的路径有许多契合点，自己就是不同时段发展变化的参与者和见证者，从教师到校长的角色转换，从基础教育到特殊教育的跳跃，从乡镇干部到机关干部的渐变，能让我在社会发展和改革的过程中去思考教育，让我思考教育的发展进步如何与社会变革和发展相适应。尽管题目看起来很大，但对从事实际工作的我来讲，往往会落实到某一个特定时段和一些正常的工作开展之中。完成了这些思考和积累，带来的不全是喜悦和满足，却有了些许担忧和恐慌，工作上也会感到热情不再而谨小慎微，丢掉的不仅是青涩也有激情，拥有的不仅是理智还有迂腐。放在现在来看，如果这样被叫做成熟，相对于事业和个人来讲，这样的成熟不要也罢。
创作《赤脚走在大地上》文集的构想，缘于我非常敬重的一位老领导毕俊书记，他是盐城师专82年中文系毕业生，我是88年师专生物系毕业，他是我的师兄。毕俊书记从政始于县委组织部招录，他从一名高中语文教师成为了县委办秘书，先后跟过两任县委书记，2002年放任乡镇党委书记。多年的县级机关工作造就了他能在更高的站位上思考一个乡镇的全局工作，厚重而丰富的知识积累和行政工作经验也让他能在乡镇党委书记的岗位上驾轻就熟的施展才华。偏踞一隅的县域西南大镇有8万多人口，有近100平方公里的土地面积，为他搭建了一个干事创业的很好平台。我于2003年与他相遇，在他手下任教育助理后晋升乡镇党委委员，一起工作了四年时间，对他的施政思想和行政决策能力早就谙熟于心。当年对于边远大镇的产业格局，他提出了“南水北菜，东禽西羊，中央优质粮”的现代农业发展布局；对招商引资及地方工业发展，他提出了“招商时把自己当客商，企业落户时把客商当自己，投产运行时把客商当客商”的工作原则；对于老大难的信访稳定工作，他提出“真心介入，热心帮助，用心解决，诚心善后”的工作方针；对于地方财政管理他要求“以收定支，保障运行，强化管理，略有盈余”的方针。一段时间，一个工业经济相对滞后、底子薄弱的乡镇先后两年成了全县的综合先进乡镇，他本人也是受益者，任乡镇党委书记三年后调整到副处。
毕俊书记是全县出了名的笔杆子，是一个理论水平很高，很有思想的干部。与他交往交流很大程度是因为基层缺少从事理论研究的干部，当我成为一名乡镇干部时，我就注重基层工作的调研、总结，力求探究工作规律，寻找开展工作的有效方式方法。因为这点引起了他的注意和兴趣。于是我们一起完成了他的研究生论文《教育现代化，社会现代化的基石》，顺利通过省委党校毕业论文答辩。从那之后，他还领着我一起完成了《注重仿企化研究，提高政府行政效能》的文章发表。他让人仰视的地方，不仅是他厚重的积累和文字功力，还在于他超常的文字归纳、提炼能力。往往一篇文字的初稿出来，我苦思冥想的标题设置，自己始终不能满意，而初稿到他手中，他总是让我有个意外的惊喜，大气恢宏的谋篇布局、严谨全面的标题设置，现在想来仍然是我学习的榜样。他自己独立写作的《如何当一把手》在《半月谈》副刊发表，作为一个乡镇党委书记，这份殊荣不是轻易能拥有的。
与毕俊书记一起共事四年，他提拔到邻县任县委常委兼化工园区工委书记，我也在第二年参加市委组织部干部招录去了盐城工作。三年后，他又调到盐城市教育局任市教育工委副书记，我在盐城职校当校长，很自然地又成了他的部下。我们的交往交流又恢复到在乡镇工作时的状态。对于地方经济发展，对于政府行政管理，对于教育改革与发展，他总能有自己的认识、见解；对存在的问题和矛盾，往往也是一语中的；对工作思路和措施的思考，依然保持着当年在乡镇任党委书记时敏锐和契合实际。每个人的人生都应该是由幸运和不如意两部分组成，作为老大哥的他，也到了要退下来的年龄，他也知道我的健康和工作状况，有一次他认真地约谈了我，说了许多，有欣慰缺憾，也有感慨和埋怨。他认为自己致力以求的理论研究和实践探索不应该随着告别岗位而被放弃，约我与他一起创作《赤脚走在大地上》文集，除了自我总结和回顾外，也想有个成文的东西供人借鉴。我认同他的想法，我就成了合作者，于是，就有了这个序。
为什么要用《赤脚走在大地上》为题？他说：只有赤脚，才更接地气。绝妙的回答。
2019年3月25日
插图/网络
作者简介
周爱东，1967年出生，江苏盐城人。从教三十年，致力于教育、教学理论和实践研究。曾任中学、职业学校校长。因健康原因现辞职休养。热爱生活，喜欢文字。
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