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每日一字|12月6日【字】


每日一字|12月6日

这还是一则关于文字变革的知识。

这一次的投票在文末

上次说了一半文字的变革,汉代以后实际应用的文字只有篆书、隶书和当时刚刚兴起的草书。但恰恰是篆书和隶书,分别代表了两种截然不同的文字阶段。

我们之所以说中国的古代文化,一直到今天都是一脉相承,没有断裂,从文字上也能够略窥一斑。古文的“一”字,到现在还是写作“一”,再看甲骨文里的很多“日”、“大”、“文”等等,都和现在的文字没有很大的差别。但这只是很少一部分,实际上,古代文字和近代文字有很大的不同,其中篆书就是古文字,近代文字是隶书和草书。现在一般人都不认识古文字篆书,但隶书就相对来说容易识别。


隶书的出现,可以说是一股不可逆转的历史潮流。人们在写字的时候,都有犯懒的心理,尤其是一般老百姓出于实用目的来写的话,只要约定俗成,阅读的人可以明白意思就行。这种求简的心理是人之常情,所以在秦国以小篆统一六国文字之后,老百姓在写字的时候逐渐就把很庄重的、四平八稳的小篆给简化了。这种草率的写法,最初只是通行于下层社会,上流社会非常看不起它们,把它们叫做“隶书”,认为是一种徒隶的字体,很低级。

后来使用的人多了,上流社会也逐渐发现了隶书的好处,就开始通行。隶书在早期只是简洁的篆书,到了西汉末年就已经有了后世隶书的“蚕头燕尾”、“一波三折”,这时就体现了人为创造,属于一种文字变革了。可见文字演变和变革并不能划分一个明确的界限。


▲《曹全碑》·东汉

草,在古代都是指草稿,后世才把它当做一种书体来看待。草稿一般都是给自己看的,所以可以比隶书写的更潦草、更简单。我们也都有这样的经验,有时候为了写得快,那字最后连自己再看也不认识了。所以草书就是这样的一种用途,都是有实用目的的。到了唐代,张旭写的狂草,那是在肚子疼或者喝多了的情况下写的,也不知道要给谁看,别人也基本上看不懂,就完全成了艺术作品。草书没有了实用价值,也就逐渐衰微。

▲张旭《肚痛

文字是为了记录和流传用的,越实用的字体就越有生命力实用需要具备两个条件:第一写着简单,第二别人得能看得懂。隶书开始就是满足这两个条件的,后来人们越来越懒了,写隶书也嫌太一笔一划。草书别人又看不懂。这时就出现了另外一种介乎二者之间的文字:行书。行书容易学、容易写,于是自它出现以来,经久不衰,直到现在也是手写字体里最通行的文字。


▲苏轼《寒食帖》

汉字经过这么长时间的历练,书体、字形都发生了很大的变化。我们来看每一个汉字的字形流变,甲、篆、隶、楷,再加上一轮重大变革,简化字的推行,最初的造字原因大部分都湮灭不见了。

我们应该怎么来看待汉字,我的观点是,对于一般的家长和孩子来说,既要略知其历史渊源,又不需要泥古不化。大象字卡有500个字,把每个字的小篆和隶书都展示给大家,如果有甲骨文,也都写出来。目的就是让大人小孩都知道,我们现在使用的汉字,是这样一步步变化而来的。现在单独拿简化字来看,大家往往认为是文化断裂,单独拿甲骨文、小篆出来,也同样是一种割裂。

我们生活在现在的社会里,每天打字比写字都要多。常用汉字至少就有两三千个,是不是要每一个都拿出来研究,对于研究者和汉字爱好者,当然需要,对于一般的家长和孩子,我觉得不必要,现在的家长和孩子都很忙。我们所要有的,是对渊源流传的汉字存有一颗敬畏之心

这种敬畏之心并不是说像过去的人那样,敬惜字纸,每片写过字的纸都得在头上顶一顶然后用火烧掉,而是说像对待历史那样的态度来对待汉字。我们的家长和幼儿园老师不会给孩子们讲戏说乾隆的故事,那也就不要给孩子们讲一些奇奇怪怪的汉字歌谣,宁愿让他们保持空白,将来有兴趣的话自己去探寻,也不要用一种明知是错误的东西把他们内心好奇的洞填满。这样我觉得就很好了。

关于汉字的知识,陆陆续续的聊了六期,分别是古代汉语是什么样的汉字起源的传说汉字产生的各种可能性汉字的起源汉字的变革(上)和今天的这一篇。这些蓝色的字体都是可以点击的超链接,您可以直接跳转到相应的篇目阅读。您也可以在主页菜单栏点击左下角的“看-说文解字,随时进行查看。

这些最简单最基本的汉字知识,也夹带了我的一些观点私货,给不了解汉字、又对汉字很有兴趣的家长作为参考,您也可以分享给自己的孩子。

顺便在这里说明一下,汉字学和其他科学一样,根据文物的不断出土,文献的不断研究,也会产生变化。不同的文字学家,也会有不同的观点。您在这里看到的,只是我根据查阅到的资料加上我自己的理解所选择的观点,不一定和您在其他书里看到的一致。我们每天推送的汉字日历都在讲字源和本义,常常都是众说纷纭,我也是选择其中自己觉得最合理的一种,有很多在学术界都没有定论。

汉字学知识告一段落,最后想问问大家,希望下一个专题写哪方面的内容。您可以在投票里选择,也欢迎在文末留言或者加我的个人微信chenshuang_1024探讨。


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