当时老君寨小学就在高坎子寨脚下，仅有初小，条件很简陋，况且是一校一个老师。
那时刚刚解放，老君寨各村组的村民送子女上学的积极性比较高，送来的子女年龄相差较大，龙老师就把这些子女分成大中小为一、二、三年级。十岁以上大的学生且原来读过一点私塾的为三年级，曾经进过学校年龄在十岁左右的读二年级，年龄在7-8岁的读一年级。当时我是七岁满进入八岁，我就读一年级。
记得刚入学时，因为我是独儿子，父母十分疼爱，从小到七岁，基本都在小山寨顶杨氏本家那几家玩，父母不准，自己也不敢下到寨中、寨脚去玩。一是怕狗，二是怕叫花子，三怕不会讲汉话，四怕临河边水深。
入学那天，父亲带着我去报名。从家到学校，一路上都是怯生生的，怕见外人。一到学校，第一次见到那么多的小朋友，学校这么大的场面，我一直紧紧的贴在父亲的身边。
父亲带我见了龙光宇老师，只听他俩用苗语寒喧几句后，接着龙光宇老师用苗语问我的奶名也是苗名“往”，取学名杨正雄。
龙老师和蔼可亲，微笑地对我说，你这个苗名、学名都很好，一定好好学习，长大后会有出息的。龙老师的一番苗语，让我心情上排出了紧张，一下子轻松下来。龙老师的鼓励我牢记心中，并愉快地报了名，成为一名小学一年级的学生。
学校上课后，面对这样一群60余名差参不齐的小孩，龙光宇老师要加班加点备好三个年级的课，三年级单独，一、二年级进复试讲课。体育课、音乐课进行大锅饭教学。图画课也基本上是大集体。
二年后三年级的毕业初小，考入了炉山清平高小，记得当年就有老君寨的杨通林、瞿开阳等，随后就有二年级读完初小毕业升入清平高小的龙志远、吴庆成、潘继海、罗彩忠等。一年级读到四年级毕业的升入清平高小的有我，吴正刚、吴文学、王正才、杨正祖等。
龙光宇老师费尽了苦心，语文拼音他也不懂，每星期天都要到炉山县城新学，新华字典也是随时随身携带，不会的字就在字典中查找，然后再向学生们传授。
记得当时我们苗族学生，对于“卖”、“买”二字学得真费劲。因为苗语“卖、买”都是一个音“埋”，“埋孟”即买，“埋路”即卖。龙老师却用了一个简单易记的办法，使我们真正理解弄清了卖买的区别，他耐心反复地用苗汉语说有“+”字头的就卖，苗语就是“埋路”，增加了，无“+”字头的就买，苗语就是“埋孟”，减少了。这使我们才真正弄清楚卖买两个字的意思。
就是这样龙光宇老师用双语教学陪伴了我们四年，为我升入高小后能与其他同学一样，听懂汉语，并始终成绩名列前茅。
还有龙光宇老师为了提高我们老君寨片区学生的写作能力和表达能力，他常常用“如果”“那么”······进行启发，使其作文增加思路。印象更为深刻的是叫我们口述作文，开始学生坐着在自己座位上讲，逐步大胆后再站起来讲，最后到讲台上讲述作文。
这一作法，为我们步入社会后在众多人面前，对一个问题的思考发言既积极思考又大胆阐述自己的看法有鲜明的观点又层次分明奠定了一定基础。
龙光宇老师讲课或课余中，还常常用苗汉语言给我们讲述，他在临解放前，曾到贵阳市机电厂工作过，贵阳有汽车、飞机、有电灯、电话。电是无形的动力，看不见摸不着，可以使机器转动，灯泡发亮，电话能讲话，但是如果不懂电就可能触电，甚至死人。
那时在农村没有电，点灯烧油柴，汽车什么样脑子里一片空白，我们小学生真是听得津津乐道，似如天方夜谭。
正当学生听得如痴如醉的时候，龙老师马上把话题一转，意味深长的说，你们要好好学习，逐级升学，直至考上大学，可以到县城、省城、北京去读书，可以看到城市宽敞的大马路，高大的楼房，大大的工厂。到那时眼界打开了，学识增加了，本领提高了，可以在城里工作挣钱，为国家作贡献，也可以回到家乡做出成绩。
龙光宇老师对于我们小学生虽然是一阵摆谈，但却使我们小小的心灵中扎下了深深的烙印，有了一个小小的梦想“努力学习，到外面去闯闯世界”，人不为国建功立业，似如草芥生而易腐之。
龙老师一人一校的管理也是很讲究方法，针对不同思想进行施教。对于特困学生，龙老师用自己微薄的工资帮助垫支学费，把包装纸赠送给困难的同学，记得当时杨正华、吴应州、黄泽荣、龙光林等受助是比较多的，他们也坚持读完了小学。后来有三名同学还被招工当了工人。
对于有的学生在校学习没精打采，常常在课堂打瞌睡，他则不是训斥这个同学，而让其出教室去走一走，上厕所再回来。下课后再细细了解情况，并对其及时补课。
记得有一名同学上课时看上去比较疲乏，龙老师了解后，放学了就夜访这位同学的家长，得知这位同学家劳力少，要在家帮助大人做体力活，所以白天到校精力不充沛。龙老师则和这个同学的家长商量，尽量苦在大人，莫亏了娃娃。从此这位同学成绩提高很快，也顺利的初小毕业，升到了高小。
我也类似这种情况，有一次因是农忙季节，父母忙插秧，我早上放牛吃草，听学校上课预备铃响后，才赶牛回家关好，跑步到学校，还抢在龙老师前一步进了教室，他看到我满头大汗，上课比较疲惫，下课他知情后，便主动找到我父亲说，正雄在学校学习很好，表现不错，不要因放牛影响了学习，教育父亲眼光要放远点。此后，我既抓紧空闲时间放牛，又不影响正常上课，学习成绩保持很好。老师和父母都很满意。
