题外话：
这篇文字作于今天上午，时长80分钟，字数1434个。这是女儿参加一个全国性的作文大赛复赛阶段的作品。作文的主题叫“发现”，组委会一再强调“发现”是主题而不是题目，学生应该围绕主题自由发挥和自主创作。
9点开考，8：50收到试题，原本想跟女儿探讨一下，想跟她一起破题，最后再帮她审稿和校稿，没想到，女儿不买我的账。想到大赛强调创新写作，以我的思维估计也没有多少创新元素，还是让自己自己发挥吧。考试时间3个小时，女儿80分钟一气呵成，原本想给她修改一下，看到孩子的创意，我发现任何的改动都是多余的。
从严格的标准上来说，这篇文字还有精加工的地方，但是一个初二的孩子，在八十分钟内，行云流水、文不加点地写出来了，我就不要腆着老脸让她跟着我混了。
正文：
高山流水觅知音
对古人而言，高山之巅，流水相伴，鸟鸣惬意，景色悠然。悄怆之处，莞尔一曲诞自琴弦之面，伯牙、子期觅得知音，这便是二人一生中再难忘却的记忆。对我而言，情愁思情，须得于诗词之中寻找，于文学之中发现。
“非澹泊无以明志，非宁静无以致远”，诸葛亮生于群雄逐鹿的乱世之中。他少时立志，束发读诗书，早知天下三分，自比于管仲、乐毅，“然时人莫之许也”，躬耕于南阳，高卧于隆中，天下大事他冷眼旁观，自言若无贤君明主，他宁可终老于林泉。玄德怀揣着他匡济天下的雄心三往之时，他定以此生相答之。“聊寄傲于琴书兮，以待天时”，他为助玄德一臂之力，只身远赴东吴，赤壁一战，雄姿英发，挥洒自如，自立军令状，巧用草船借箭，神机妙算，七星台上借东风。在国难之时，他以一己之力，扶大厦之将倾，挽狂澜之即倒，逆天改运于北伐，保蜀汉苟延残喘，撑过了二十余年。他，能够发现政治、军事的不足，而我，能够发现他的忧国之愁，靖思之节。
“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”，李白的诗，可谓是大气磅礴，挥洒淋漓。他将自己比作大鹏，他说自己即使落地暂歇，也要用翅膀将沧溟之水扇起涟漪千层。不得不说，他是在天地日月间与万古同存的“谪仙”。他入宫中，豪情疏狂的性子却也未被万丈朱墙所束缚，他让力士脱靴，贵妃捧墨，御手调羹，狂傲不羁，终被官场所排挤。他自言“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”，但他却以豁达的心胸面对乱心之事，披散头发，敞弄衣襟，挥舞素袂，在一骑深秋绝尘，揽着明月，乘着一叶扁舟随风而去，漂上青天。万古之愁已被杯中之物浇覆，他的愁狂，我都早已发现。
“曾经沧海难为水，除却巫山不是云”，元稹此诗寥寥数句，却是将对妻子之情渗透于墨迹之间，宣纸之面，殊不知双颊早已相思落两行。“取次花丛懒回顾，半缘修道半缘君。”他也倾慕扫眉才子薛涛的才情，却依旧念及妻子结发之情，情归忠贞。他善知交，他与“刘白”二人情念颇深，他喜静肃，却也是自讽“黔娄”，清贫也挡不住他对文学之爱，对词文之情。他一生与白居易互传诗词三百余首，愚以为，此为挚交也。而余亦心生钦慕，也愿寻而现之。发现，未尝不是一幕绝美的文学之景。
“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生”，苏轼一生乐观豁达，鬓微霜之时笑言戏谑自称“老夫”。“门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡。”在他看来，人生中“也无风雨也无晴”，正和他意，若无宽广胸襟，又怎教他淡却亡妻之痛？他不幸遇“乌台诗案”，险些死在狱中，纵然得出，也免不了屡次遭贬，如此一生，在我一个旁人看来都觉痛心，而他却言：“问汝平生功业，黄州惠州儋州。”因为，他能够凭借着自己的才学和豁达一路交挚友、宿雅竹，他能够发现人生之美，而我，却能够发现文学的美，发现他的“美”。
“千古兴亡多少事，悠悠，不尽长江滚滚流”，辛弃疾一生拍刀催马，立志马革裹尸，征战远赴吴钩，平定边疆战乱，却终是不得志，只得投笔从戎。毛锥子似是匕首一般，虽写在纸上，却刻进世人心里。他也有愁，但他的愁不像易安居士，“只恐双溪蚱蜢舟载不动”，他的愁刻画淋漓，站在郁孤台上看到万里江水滚滚东流之时，青山夕阳相映之下，更添几分忧郁之景，他认为这江水皆是中间行人的痛惜之泪。不知他在想着国仇家恨之时是如何将阑干拍遍的，只知他的愁千载难消，这愁，早已在他所吟咏的字里行间被我发现。
在诗词文赋中，我们总能发现情的踪迹，愁的身影，从中，更能发现文学之美。对此，我言：鄙敢涉足，谦以疏躬，文曲流云，词言耀虹，须请赐奚辞，方不负文学之源。发现，才是在文学之中氤染出的最美的一抹景致。
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