光阴荏苒，日月如梭，眨眼间，我从常德师专毕业已整整35年了。如果说在大学时代自己有什么收获的话，那就是我从每一位老师那里汲取了成长所需的营养，使我的大学生活像蜜蜂采蜜一样充满了无限欢乐。三年师专生活，让我特别有幸的是，遇见了两位恩师，一位是罗祚韩老师，一位是刘梦初老师。
罗祚韩老师是教现代汉语课的，教我时，好像是中文科里年纪最大的，快六十岁了，依然身体结实，精神矍铄，又慈眉善目，给人一种仁爱宽厚、父爱如山的感觉。
他当时是中文科唯一的副教授，也是全校首批三个副教授之一，学识渊博，却又谦虚和善，上课从没有发过火，也从没有批评过人，深得同学们的敬重。罗老师上课从不带课本，也不带讲义，只拿一张小纸片和一只粉笔。那纸片上就几行字，是讲课提纲，内容全装在他心里。堂课板书也极为简单，三、五行字，一丝不苟，像活字刻印上去似的。罗老师讲课，严谨规范，条分缕析，不紧不慢，娓娓道来，毫无拖泥带水的感觉。罗老师教我时的两件小事，令我记忆非常深刻。
第一件事是为我粘贴作业本。记得大二的时候，罗老师每次上完课之后，都会布置一点点作业。当时，每个人的作业本都是自备的，我买的是个便宜的大作业本， A4纸，封面浅黄色，纸质又薄又脆的那种。因为平时没去怎么爱护，作业本被揉得皱皱巴巴的，有些都撕裂了，卷边了，特别是封面，边角都磨没了，筋吊吊起，已“体有完肤”。我知道罗老师是个爱讲究、爱整洁的人，早想换个新作业本，却一直拖着没换。
有一次作业本发下来，我有点认不出来了，原来，罗老师把我的那本作业本的每张卷角纸都铺得平平整整，在破烂的封面下还胎了一张同颜色的纸，用胶水一点一点地粘贴上去，粘得严严实实、熨熨帖帖的，还用橡皮擦把墨迹擦得干干净净，并规整地写上了我的名字，看上去作业本简直像新的一样。这令我十分感动，时常想起来，犹如一股暖流涌上心头。
第二件事是帮我修改论文。大三的时候，我特喜欢到学校的阅览室去看大学学报和中小学语文教学刊物。一天，在天津师大学报上看到一篇关于语文教学的文章，我对文中的观点有些个人的看法，于是写了一篇商榷性的文章《也谈时间和时候的区别》，麻起胆子送到学报编辑室，主编梅介夫老师转给了罗老师，请罗老师审阅。
罗老师在我的文稿上画上了一些圈圈点点，并就如何补充论据、理清逻辑关系、调整段落层次，又面对面给我提了非常具体的修改意见。第二稿完成后，他在我的文稿中又修改了几处，添加上了几句非常关键性的论述，并签署了同意刊登的意见。
于是，这篇文章便发表在了1983年第2期常德师专学报上。这是我三年师专学习的重要成果，也是我人生发表的第一篇文章。这极大地激发了我研究语言和语文教学的兴趣，之后我在多家报刊上相继发表了几十篇有关语言、语文教学、教育管理方面的文章。“饮其流者怀其源，学其成时念吾师。”罗老师是我教学研究的启蒙者和领路人。
在常德师专，我遇到的第二位恩师是刘梦初老师。刘老师是教古代文学课的老师，教我们时才大学毕业两年，比我们大不了几岁，象大哥哥似的，长得清新俊逸，相貌堂堂，一表人才，用现在的话说，就是帅呆了。特别是他身上那种温文尔雅、不温不火的气质，无不让男同学嫉妒女同学心动。
课余时间与学生相处，关系极为融洽，亦师亦友，丝毫没有代沟的感觉。他上课特认真，每一堂课，都能感受到是精心准备了的，旁征博引，深入浅出，常常妙语连珠。听他的课，感觉很轻松，像是一场平等的对话。尽管我们毕业30多年了，刘老师却长期与我们保持着联系，能叫出大部分学生的名字，时时关注着我们的成长。无论是求学时，还是工作后，刘老师都给予了我很多关爱和帮助，两件小事让我终生难忘。
第一件事是为我批改作业。读二年级时，记得有一次刘老师给我们布置了一堂作业，是分析唐代诗人王维的一首什么诗。那次不知怎么搞的，我忘记做了，就照抄了杜方钊同学的作业交了上去，想蒙混过关。我想，班上那么多同学，90本作业，刘老师肯定是看不过来的，不会逐本逐本地去看，即使看了，也是蜻蜓点水、走马观花，打个勾，落个日子罢了。
然而作业发下来了，我傻眼了，刘老师用清秀的笔迹在我的作业本上还作了批注，大意是：你的分析有自己独到的理解感悟，但我好像见过，怎么与某某同学的作业很有些雷同呢？我没想到，那么多作业本，老师篇篇都看了，还看得那么认真仔细，批注得那么精准到位。尽管刘老师的批评委婉含蓄，给了我下的台阶，我却羞愧了好长一段时间。在我成长的关键阶段，我从老师身上学到了认真、严谨、负责的工作作风，让我受益终身。
第二件事是为我的书稿写序言。2013年上半年，我写了一部书稿《教海拾贝》，请刘老师审阅，并请他作序。那段时间，刘老师特忙，不是开会，就是访问、讲学。接到书稿后，他就去北京参加一个学术会议去了，白天做报告，晚上忙完会务后，抽时间帮我审稿，写序言。
我至今还记得序言中有这么一段话：“只知道他工作踏实，也晓得他喜欢写，但绝没料到仅教育教学类的文章就写了这么多。老实地说，我以为当今从政的人多忙于繁琐事务与应酬，要静下来读书写作是极难得的，尤其是机关里的办事员科长之类，因为真正做事的就是他们，他们是真忙。而黄锐君在这样的岗位上干的时间很长，他居然写下了这么多文字，要人不佩服还真不行。”这些溢美之词，让我感动，也让我惭愧，而体会更深切的，是刘老师对我的那份真挚的呵护、激励和鞭策。
《礼记》中有句名言：“经师易得，人师难求。”我想，我是在最好的年华遇到了罗祚韩和刘梦初两位“人师”的，这是上苍赐予我的福分。或许，随着时间的推移，他们教给我的知识，会被我遗忘，但有些东西，譬如为人处世的原则、对待工作的态度、观察事物的视角、处理问题的方式，或许早已潜移默化地成为了我生命的一部分。
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