【原创】致那些陪伴我们成长的游戏：东西南北

往事依稀浑是梦，都随风雨到心头。每一代人都有自己独特的童年记忆，对于上世纪六、七十年代出生的人来说，好玩的游戏俯拾皆是，如滚铁环、抽陀螺、丢手绢、踢毽子、跳房子、吹柳笛、打弹弓、斗百草、捉蜻蜓、挤油、斗鸡等，不一而足，有用腿跳的、用脚踢的、用膝关节碰的，还有用胳膊挤的、用嘴吹的，光是用手指头玩的游戏就有好几种，除抓子儿、折纸飞机、甩纸炮、翻花绳外，印象比较深的是“东南西北”。

（一）

“东南西北”是一种折纸游戏，游戏的道具是纸做的，折起来很简单。先取一张纸，将其裁成正方形后，左右对折一次，展开，然后上下对折一次，再展开，就形成了一个“田”字形，中间有两条折痕。接着将正方形纸的四个角对折进去，在中心点汇拢，待折成一个新的小正方形后，将纸整个儿翻过来，再一次将四个角对折进去，在中心点汇拢，这时就形成了八个小三角形。

之后再将小正方形的四个角用手指撑开，看上去就像一个猪蹄的形状，可以翻开，可以合拢，所以，有的地方管这种游戏叫“翻猪蹄”。

折好的“猪蹄”，可分为内外两面。有四个小正方形的一面是外面，可依次写上“东”“南”“西”“北”四个字，表示猜的方向；有八个小三角形的一面是里面，可根据自己的喜好写上不同的词儿，表示猜的内容。比如大美女、小仙女、老巫婆、叫花子等，通常是好的歹的、美的丑的各占一半。

写完词儿后，把“猪蹄”套在两只手的拇指和食指上，四指聚拢后，就看不到里面的内容了。

这时，游戏开始，手持“猪蹄”的人会问猜的人：“横开还是竖开？开几次？朝哪个方向开？”“横开”是指“猪蹄”的四个角左右分开，“竖开”是指上下分开；“开几下”是指四个角张开合拢的次数；“朝哪个方向开”是指外面标注的“东”“南”“西”“北”四个方向。

比如猜的人要“横开、五下、东向”，那么手持“猪蹄”的人会将“猪蹄”左右打开，连续开合五下，“东”角里面写的内容，就是猜的结果。

（二）

记得读小学时，一下课，小伙伴们就会玩起 “东南西北”游戏。大多数时候是给人预测未来，内容是长大后会成为什么样的人。

刚开始，在“猪蹄”里面大多写的是“解放军”“科学家”“歌唱家”“工程师”“演员”“教师”“作家”“船长”“汽车司机”等一些令人羡慕的职业，或者是“白雪公主”“白马王子”“小仙女”等一些赞美的词儿。

当女生猜出“白雪公主”时，只见双手捧着小脸蛋，笑得像花儿一样。当男生猜出“解放军”时，会喜之不胜，露出一副雄赳赳气昂昂的样子。

慢慢地，大家都不满足于赞美的词儿，开始将整蛊的话写上去，如“大笨蛋”“小傻瓜”“矮子”“黑鬼”“白面书生”，有时候还会写上“蠢猪”“叫鸡公”“丑八怪”“癞皮狗”等听起来刺耳的话。

每次预测时，猜的人会带着庄重而虔诚的表情，慎之又慎地说出自己想要的方位和次数，当猜到的内容与自己的长相有几分相似时，不免有些尴尬难堪，而每次却会让大家乐上半天。

有时大家玩得不过瘾了，会绞尽脑汁地想出些新鲜的玩法，比如两个人凑在一起，看谁翻的花样多，看谁能整倒对方。“猪蹄”上既有奖励性的内容，又有惩罚性的内容，要求猜的人按内容做某些事情。

奖励性的内容如“送你一只铅笔擦”“奖你一个纸飞机”“送你一根橡皮筋”等，惩罚性的内容如“帮我扯猪草”“替我做作业”“唱一首歌”“学一声狗叫”“钻一次桌子”“讲一个笑话”“学猴子摘包谷”等。

旁边的人一听就来劲了，翘着屁股兴冲冲地帮忙记着数，十根手指数不过来，就掰别人的指头一起数，数得直喘气儿。等猜到奖励的词儿时，一个要兑现奖励，一个又不舍得给奖品，两人常常争执不休，一脸涨得通红。

猜到处罚的词儿时，一个要兑现处罚，一个又死活不愿学狗叫，不愿钻桌子，旁边的人看不过去了，就群起而攻之，逼他就范，每学完一声狗叫、钻过一次桌子，便会响起一阵阵尖叫声、喝彩声。

记得有一次，班上一群小伙伴在一起玩“猜猜你是谁”，有的在“猪蹄”里写的是小人书童话中的人物，如“诸葛亮”“鲁智深”“潘金莲”“孙悟空”“猪八戒”“白骨精”“灰姑娘”“公主”“王子”等；有的是戏曲电影中的人物，如“杨子荣”“座山雕”“刁德一”“南霸天”“甫志高”“黄世仁”“铁梅”“喜儿”等；有的是语文课本中的人物，如“周扒皮”“雨来”“邱少云”“董存瑞”等。

填完后，只见一个“假小子”女生到处找人，逮住一个小胖墩男生，劈头盖脸地问：“你是要东，还是要西？是横开，还是竖开？要开几下？”小胖墩非常憨厚，不假思索地选择：“我要东，竖开，十二下。”于是两张小嘴开始数数，“猪蹄”一开一合连续翻了十二下。“哈哈，是叛徒甫志高！”站在旁边的人一阵起哄。

小胖墩自认运气不好，要求再猜下去：“再翻一次，要东，横开，二十下，我就不信猜不到杨子荣!”“假小子”嘴角一弯，狡黠地一笑，装模作样地数到二十下，“哇，是恶霸地主黄世仁！”小胖墩自然是不服气，又连续翻了两次，结果不是“刁德一”，就是“周扒皮”。

他总感觉哪里有些不对劲，像被人戏弄了似的，争着抢着要把“猪蹄”翻出来，看看里面都写了些什么。瞪着眼珠子看完了，竟没一个正面人物，没有一句好听的话，“南霸天”写了两个，“周扒皮”写了三个。小胖墩老羞成怒，非得讨一个说法不可。

“假小子”招架不住，只得换一个“猪蹄”让他再猜，果然连猜两次，一次是“邱少云”，一次是“杨子荣”，小胖墩犹如平反昭雪，乐不可支，一路奔走相告。原来这个“猪蹄”里写的全是英雄，全是好听的话。

（三）

我原以为“东南西北”这种游戏只有我国才有，最近查资料得知，其实外国孩子也常玩这种游戏，只是叫法有些不同罢了。

英语中的“东南西北”不叫east south west north，它的名字叫Paper fortune teller，直译过来就是“算命纸”，是一种预测未来运势的占卜游戏。

其折法和形状和我们的“东南西北”大致一样，玩法也差不多，只是用四种颜色代替了东南西北四个方向，而在内部则写上1至8的数字。每个数字都有对应的内容，每个人写的内容都不一样，就看谁写的更有创意，更搞笑。“算命”时，先说出自己要问的问题，然后选择一种颜色及划数，得到数字，然后看对应的解释。

据说，近些年在美国的课堂上特别流行“东南西北”这类折纸游戏。原来，在2003年以前，美国孩子的数学成绩，特别是几何是很弱的，美国教育中心就很着急，千方百计地寻找增强孩子学习兴趣、提高成绩的方法，后来，他们发现折纸游戏对教学似乎很有成效，于是做了一个实验，找了一个班级的学生进行试点，当他们把折纸游戏用于数学教学后，发现孩子的数学成绩平均提高了15.4个百分点。从那以后，折纸游戏就变成了美国老师经常采用的一种教学方法。

不论这个案例真实与否，但玩折纸游戏对孩子有很大的影响却是真的。研究表明，孩子通过玩折纸游戏，可以培养他们的动手能力，开发创造性思维，同时也可以促进对其他知识的学习。正因为如此，“东南西北”这类折纸游戏早已走进了学校，走进了课堂，成为深受儿童少年喜爱的一项游戏教育活动。

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