很多大学生，年级是上到大学了；但学习思想、学习方法，仍然是中学的……没有成长起来。这是不行的。
大家一定要清楚：写报告不是写作文！
用中学写作文的思维，来写，根本是不行的。
我《生物医学大数据挖掘技术》课留了一份作业，内容是写一份数据分析报告（以科技论文的形式写，大家谁也逃不过这一关，至少大四做毕设，必须写；写不合格，大学是毕不了业的）。所以这里分享一下（同学个人信息不暴露，保护同学隐私）
同学交作业：
老师您辛苦了，感谢您从百忙之中抽出时间检查作业！第一次写这种作业没什么经验，很多专业术语不知道如何表示，以及规范不知如何表达，如果有什么不合理的地方还请您多多谅解！一开始用office365做弄不好，后来又再别的电脑上又2010重新弄了一遍，前前后后花费了好多时间，不过也学会了很多知识，以及很多将来研究生的一些技巧，感谢老师的悉心教诲！
我的批阅回复：
第一次写没什么经验没关系，大家都没有，你也不是规范表达的问题，感觉你是没有认真。没有说错吧？
（1）正文字体不太一致，可以部分重点文字加粗，但字体字号应该一致。像是哪里粘贴过来的，不是自己写的吧？
（2）图应编号，如图1、图2、……
（3）还有不该换行的地方都换行了，是咋回事？比如第3页很多地方。背景介绍部分，不是抄来的吧？或者哪里机器翻译的，粘贴过来的？这不行呀。将来你们做毕设都要查重，而且机器翻译意思根本就不对。“我们开发了PROSPER2.0,用于准确预测蛋白酶底物特异性及其切割位点”这是你做的么？只有你做的，文中才能提“我们”。
（4）“数据来源和数据处理”标题后该换行地方不换行，而且下面粘贴PPT上的原话，格式都没改，还是分点的了。这就差太多了。应该用自己的话描述出来，不能粘贴现成的呀。
（5）后面的分析结果和图表等还可以，希望是自己做的。
（6）科技论文，最后不要写“报告人：张三”，作者姓名是写到全文的前面，不要写落款。
本次平时成绩70分，下次再这样就不合格喽，以后作业和期末大作业一定要认真了！
老师您好，很抱歉第一次作业让您不满意
我以为您关注的重点会是那个数据分析的是否正确，所以我当初弄那个数据真的花了很长时间，我先用365失败了之后又用别的电脑上的2010重新弄了一遍，然后前前后后搞了好长时间最后写报告的时候也没有什么耐心了所以就写的草率了一点，我以为您的关注重点会是那个数据分析。。。如果可以的话我能否重新写一下这次作业再提交，非常抱歉！
我的回复：
大学的学习，和中学不一样。中学数学可能关注的是结果是得数，而我们是一个报告，是科技论文，是要整体考量的（否则不会让大家写完整报告，就像中学数学题那样直接交答案了），你可到图书馆CNKI数据库下载一些论文来看，我们要达到的是这种程度（你们大四的时候要写毕设，就是写这样的论文，合格才能毕业）。
主要看认真程度，你那样写确实会让人觉得不认真。“我们开发了PROSPER2.0,”这样的词句，在论文里，说得好听一点叫前言不搭后语，与本文无关。说得严重一点，叫剽窃，叫学术不端，因为PROSPER2.0不是你开发的，然后你说是你开发的，就是剽窃了，问题就严重了。所以现在打基础的阶段一定要杜绝，养成好习惯。对你大学以后的学习，乃至以后研究生、工作，都会有好处。
知道你也付出了很多，后面结果还可以，所以给70分。
如果愿意，可以再改一版再给我。同学交的数据分析报告（部分）：
我的批阅回复（部分）：
写科技论文，不是问答题，不是一个问题一个答案。你要转变高中思维到大学思维，尽快转变过来，中学作业可能是问答题交上来一篇，但我们这个是科技论文，可不是中学那样。再去学校图书馆CNKI数据库多查文献，多看多读。
科技论文写作是大学生必备的技能，提早锻炼，借我们这个课也是锻炼机会，大数据分析，写报告也是大数据分析必备的技能。希望下次平时作业或期末作业时你的科技论文写作有所改善！
展览一份比较好的报告：
希望大家一定要掌握这个本领，这是大学与中学学习的本质不同！
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