编者按
长大以后，想象力似乎成为“远方”，我们都知道，但我们都难以触碰得到。“名师说（mingshishuo）”内容团队有一位小伙伴，戏称自己在大学毕业后，想象力就消失殆尽。
“想象力”，一个被许多成年人自嘲为儿时的超能力，逐渐成为新一代父母培养孩子的重点能力之一。培养、保留”想象力“，并不是一件简单的事情。许多父母会第一时间将”想象力”与艺术结合在一起，忽略了“想象力”的另一面——文字。
儿童拥有无限的想象力，但如果一直只用画笔去表达，未免少了更多成长的空间。拥有“想象力”的文字，能够在每一次阅读中，获得“想象力”的发挥，这或许是我们共同的愿景。
2021年，刘泱辞去教育期刊的工作，下定决心要做好一件事——办一本给孩子阅读的杂志。这一本杂志将致力于保护每一位孩子想象的星火，并带着他们登上想象的列车飞驰。
作为曾在南方报业和深圳报业两大报业集团工作过的资深媒体人，刘泱发现，当下市场上的儿童杂志，基本没有符合当下儿童的需要并体现先进教育理念的杂志。而小学阶段的阅读与写作，又是极其重要的。因此，做一本基于母语的、美好的、儿童世界的、触发想象力的阅读产品成为刘泱打造《创意小作家》的初心。
从2021年9月诞生至今，刚满一年的《创意小作家》已经收获众多学生、老师、家长以及同行的喜爱：
非常具有童趣，互动性很强，也适合语文教师做学习任务群的设计参考。
——北京十一未来城学校的校长
这是一本充满人文想象力的杂志。为孩子“破除所谓的魔咒”，不仅仅是守住纸质阅读的初心和品质感，更是划下了与孩子一起的等高线，带着魔幻色彩和理想主义守护孩子的创意和想象力。
——广西师大出版社魔法象童书品牌副总经理、营销总监苏志丹
自从有了《创意小作家》，我就深深地为它精美的图画、奇妙的创作着迷，每期刊物一到，我就废寝忘食一口气读完。
——重庆两江新区童心小学二年级（1）班李同学
关于这本杂志的诸多困惑，我们今天与主编刘泱聊了聊，用这一篇文章与诸君共享。
问：名师说 答：刘 泱 ▐ 做一本基于母语的、美好的、儿童世界的、触发想象力的阅读产品 问：您的个人经历大多是在传统媒体，怎么又想创办一本杂志？ ⊙答：我在南方报业和深圳报业两大报业集团工作过，可以说十几年的传统媒体经历，已经深深印刻到自己的生命里。杂志是一种需要精心阅读的产品，在中国存在时间有点短促。但是，一定会有一些内容深入，印制精美的杂志，还将存在一段时间。这是一种生活方式，一种书香氛围，也是一种需要保留的精神乌托邦。 *《创意小作家》主编 刘泱 问：创办《创意小作家》这本儿童杂志的动机是什么？ ⊙答：2021年，我从一本教育期刊离开，决心办一本给孩子阅读的杂志。 因为，我越来越发现，小学阶段的阅读与写作太重要了。让孩子喜欢上阅读，其实不难，关键是让孩子能看到什么好的读物，才是关键点。 除了图书，其实期刊阅读也是这个阶段一个很重要的必备选择。可惜的是，给儿童阅读的期刊杂志，质量堪忧。 我到了城市图书馆，翻看了近200本少年儿童期刊，让我很是吃惊，符合当下儿童的需要，并能体现先进教育理念的杂志基本没有。 要么是教辅的领另外存在形式，要么是网络流行语的大杂烩。 那么，我就做出来吧。于是《创意小作家》就这样产生了。 问：您觉得《创意小作家》与别的小学生读物相比，最大的不同或者说特点是什么？ ⊙答：关于儿童阅读，其实整个社会关注度最高，看下各大销售榜单，你会发现，财经类和儿童图书一直占据头部。赚钱与培养下一代，这是我们每个人的最重要的需求。 很可惜的是，很多小学生读物，要么想当然把成人的思维灌输给孩子，例如某某主编的部分书籍；要么就是无底线地把网络调侃段子当做内容，例如“某小圈”系列。 而我们想做出一本基于母语的、美好的、儿童世界的、触发想象力的阅读产品。 例如《创意小作家》的slogan，“以中文之美，滋养孩童”。中文之美与滋养，两个词语，请大家细品。 更为主要的，我们的杂志非常具有互动性，就像北京十一未来城学校的校长所评价，“非常具有童趣，互动性很强，也适合语文教师做学习任务群的设计参考。” 关于《创意小作家》的特点还有很多，可以说从封面开始，到封底，处处都有精妙的构思在里面，对培养孩子阅读，形成创意表达等都有潜在的影响，甚至说与今年教育部推出的新课标理念和实施方式，大多吻合。 *杂志内页 ▐ 家长应多做小学段亲子共读 问：现在纸质读物的日子都不好过。目前遇到的最大困难是什么？ ⊙答：其实纸质读物在小学阶段，日子大都挺好过。原因是家长需要，学生需要。但是我们却面临巨大困难。 我们的读物与目前大多的读物不一样，所以很多人还没发现其价值。 孩子是读者，但是他们无法直接获得，父母是决策者，但是大都不知晓选择怎样的读物，学校对于课外阅读有关键的影响力，但是大多刻意远离。 原来的学校发行渠道，不会给学校推荐优秀的读物，更看重的是利润空间，而且因为对出版社的倾轧，已经让出版社只能不断降低读物成本和办刊质量，以苟延残喘。 还有很多话，我在这里也不方便说，我只能给自己打气，咬牙挺住！ 问：最有成就感或最感动的是哪个时候？ ⊙答：最有成就感，那就是看到家长或者学校对我们杂志的点赞的时候。 就像之前一位家长写给我们的信所写的： “遵照学校的建议每晚睡前陪伴阅读，与孩子一起看《创意小作家》，越来越感到，这真是一本让孩子爱不释手的语文期刊。有故事，有迷宫，有绘本画，有作文，有诗歌等等，太丰富了！ 而且还设计了一个中国味的IP形象，并让孩子自己去编故事；杂志里还有故事续写等等，既人文又亲情的互动体验，真是太棒了！ 与其说是编辑部出版了这本杂志，不如说是集思广益，孩子大人一起完成了属于每个孩子童年的快乐阅读体验。 我和孩子每次阅读，都是一直在笑，既感动于孩子们灵活的小脑瓜，又欣赏《创意小作家》的可延展性、可再塑造性，孩子们怎么能不喜欢！怎么能不被启发到！ 期望2022《创意小作家》越来越精彩，得到越来越多孩子们的喜爱。” 问：您怎么评价小学生的阅读与创作氛围？你想跟深圳的校长、老师和家长们说些什么？ ⊙答：很多材料都说，中国儿童的阅读量并不高，其实我不这样认为。如果加上作业量（这也是需要阅读的）应该排名靠前的。 我们的小学生关键是看的书刊，质量有差距，尤其是课外读物，几十年了，反复炒冷饭的多，适合新时代的童书少。 如果说让我跟深圳的校长和家长说点建议，我觉得家长最好多做亲子共读，尤其是小学段。校长，打造书香校园，不是看图书馆多漂亮，数字化设备有多少，而是随时可以提供优质的图书。 ▐ 期待我们的创新不折戬沉沙，而如星火燎原 问：对于《创意小作家》以及你个人，有怎样的定位、规划和期待？ ⊙答：这本杂志将开创一种新的阅读方式： 把纸质阅读与现在强互动的形式结合起来； 把新课标所要求的语文素养培育与学生成长结合起来； 把发现和鼓励儿童的想象力、创造力集合起来。 《创意小作家》无论从内容、设计、纸张等方面，都致力做出属于儿童自己的读物，为那些有教育理想的学校提供更好的阅读产品。 期待我们的创新不折戬沉沙，而如星火燎原。
编辑：林惜肉
联系客服
