2000多年前,春秋战国,天下大乱,由此引发了一场历时三百多年之久的跨世纪大辩论。在这场大辩论中,诸子百家,百花齐放,他们的思想,成为了中华文化的灿烂瑰宝。
由此想到一个脑洞大开的问题:如果诸子百家开网课,他们会说什么?
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涉及典故:
1、据说孔子有三千弟子,七十二贤人。放在当时看,相当于办了一个清华和北大。
2、子路、曾皙、冉有、公西华都是孔子的学生。子路是军事专家,冉有是理财高手。曾皙,名点,所以孔子叫他阿点,曾参是他儿子。孔子欣赏曾皙的快乐,所以发出感叹。
3、孔子的教学方式:一是启发式,二是讨论式。我们现在常说的小组讨论,孔夫子早就用上了。
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涉及典故:
1、子路是孔门学生中的大师兄,只比孔子小9岁,也是挨骂最多的。其实孔子很喜欢子路,也很喜欢子贡,《论语》中二人出现次数最多(子路42次,子贡28次)。
2、孔子因材施教,这些半开玩笑的话,多是孔子在敲打学生,不要鲁莽行事。
3、颜回是孔子经常表扬的好学生,学习标兵,子贡则是春秋马云,孔子学生中的首富。
4、说“学海无涯苦作舟”,孔子的课堂可不是这样的,你看这样的对话,简直像快乐大本营。
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涉及典故:
其实樊迟也是好学生,不过这一次,孔夫子真的是怒其不争啊。孔子主张士人和君子读书做官,实施仁爱的政治蓝图,这才是孔门的使命与志向。
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涉及典故:
季文子是鲁国大夫,“三思而后行”就是出自《论语》。做事前考虑清楚是对的,不过,孔子更重要的意思在后面:犹豫不决,可能错失时机,所以凡事都要有个度啊。
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涉及典故:
1、墨子是一位农民哲学家。也许正是因为出身贫寒,所以从老百姓的立场提出了兼爱的伟大思想。
2、兼爱是墨家的主张,提倡人人平等、无差别的爱;仁爱是儒家的主张,提倡讲礼义、有等级的爱。
3、公输盘就是鲁班,他为楚国造了攻城的云梯,准备用来攻打宋国,墨子得知后去交涉,最终说服楚王放弃。
4、墨子也是一位高级工程师,还是物理学专家,小孔成像都研究过。
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涉及典故:
1、巫马子是《墨子》书中人物,应该是儒家子弟。
2、这两次经典的儒墨之争,原型都来自《墨子》一书。有人说墨子是中国逻辑学的奠基人,有一套独到的辩学,《墨子》一书里,有许多这样的例子。
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涉及典故:
1、很多人知道老庄是道家的代表,其实杨朱才是先秦道家第一人,而且影响很大,在战国时期,有“天下之言不归杨则归墨”(不是杨朱就是墨子)的说法。只是没有著作存世,现存文献中也很少记载。
2、杨朱最著名的观点是“拔一毛而利天下,不为也”,“一毛不拔”就是从这里来的。不过,本意并不是主张极端自私,而是认为只有个人和社会都不受损,都不牺牲,才是人人幸福。
3、老子的代表思想是“无为而治”。正面的话反过来说,这是典型的“老子式思维”,比如“大巧若拙”。
4、“夏虫不可语于冰”出自《庄子·外篇·秋水》,比喻人囿于见闻,知识短浅。比起老子的思辨,庄子更善感,书中经常能看到他的智慧和世界观,他主张就应该真实而自由地活着,就像鹰在天上飞,鱼在水里游一样,遵循本性。
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涉及典故:
1、庄子和惠子是好朋友,庄子不做官,惠子是大官。
2、著名的“濠梁之辩”——“子非鱼,安知鱼之乐?”也是类似的辩论。看样子是庄子赢了,不过庄子最后有偷换概念之嫌,如果打辩论赛,这恐怕就要扣分了。
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涉及典故:
1、荀子学问博大,曾担任过当时文化中心齐国“稷下学宫”的长官。
2、作为儒家大师,荀子培养出韩非和李斯两名弟子,但二人都成为了法家的重要人物。
3、韩非有口吃,但是写文章非常了得。
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涉及典故:
1、李斯和韩非作为同学,然而韩非却遭李斯毒手。当时李斯在秦国当官,得知秦王很喜欢韩非的文章和才华,李斯担心自己的地位和主张不受重用,于是说服秦王抓捕韩非,最终逼其服毒自杀。所谓“谢同学不杀之恩”,不只是今人的感慨。
2、虽然韩非死了,但是他的思想和主张,为秦一统六国垫定了重要基础。
特别说明
以上内容有意译、新编、改编或虚构部分,并非完全史实。不足之处,敬请包涵!
参考文献
《易中天:先秦诸子百家争鸣》
作者:欧欧
编辑:王子薇
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