女儿烦我唠叨,又怕我操心,就把我加在了“小三班”的微信群。女儿告诉我说,“小三班”的群,是孩子所在班的老师特意建起来的,目的就是加强与家长的联系,沟通孩子在园内外的情况,以便更好地培养教育孩子。在群里,家长可以与老师对话,可以看到孩子在园里的情况,家长之间还可以相互交流。还说,如果有什么关于孩子的事,让我直接与“小三班”的老师说。
多亏有了“小三班”的微信群。这个微信群,一下拉近了我与幼儿园的距离,让我全方位看到了幼儿老师的一言一行。很快,我的心就完全放到了肚子里。
“小三班”有个小朋友入园困难期比较明显。“入园困难期”这个新名词,我就是通过“小三班”的微信群,从幼儿老师那里第一次看道的。从群里知道,这个孩子入园时哭闹,家长送完孩子后总是揪着心。在群里,老师与这位家长多次沟通,提出许多有针对性的意见,老师对孩子是多么的关爱与了解啊。其中一次与这位孩子家长的对话,老师在一个对话框里,就写了近400个字。连续几天看老师与这位家长一次次沟通,语重心长,耐心细致,直到孩子度过困难期,到幼儿园后不再哭闹,感动的我在心里多次为这位老师点赞。
“小三班”的老师不仅为孩子操心,还把心操到了家长身上。“各位家长,不论寒来暑往,都不要轻易给孩子请假,也不要迟到,因为,如果你天气冷不来,堵车不来,心情不好不来,家里来客人不来,出去玩不来,那么,这样懒散的学习态度,怎样培养孩子养成好习惯?教育的首要目的,就是培养孩子养成一个好的学习习惯,家长就是榜样,人生路上多风雨,坚强面对才精彩,冬天来了,给孩子一个不一样的历练吧!家长加油!”“各位家长,本周,我们小三班孩子出勤超棒,下周活动更加丰富多彩,大家加油哦,咱们周一见”。为了每个孩子在幼儿园快乐成长,类似叮嘱,苦口婆心,循循善诱,接二连三,彰显了幼儿老师的敬业之心。