清华大学治学严谨，是站在世界的前沿来设计学科，培养人才。1931年12月2日，出任清华大学校长的梅贻琦，在就职演讲中提出“所谓大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也”的著名论断。国学大师王国维在清华任教时提出的：“不放言高论、不攻击古人、不议论他人短长、不吹嘘、不夸渊博、不抄袭他人言论”这“六不”要求，这不仅是学术、学风的倡导，更是对人品、灵魂的塑造，在今天看来，仍然是发人深省！这也难怪百年来，清华大学出来那么多代表一个时代风范的名师、大家了。
一直以来，清华大学传承“培养具有为国家社会服务之健全品格的人才”的教育理念，已培养了11万多名学生，其中包括一大批中华民族引以为骄的治学大师和治国栋梁。这里走出了2位共和国主席、7位中央政治局常委、14名“两弹一星”元勋、600余名院士。这些人中，有竺可桢、周培源、钱三强、邓稼先、梁思成、曹禺、吴晗等。此外、马寅初、陈寅恪、华罗庚、茅以升、钱学森等，是清华的进修生和资助生。抛开杨振宁、李政道这些在国际上获过大奖的不说。就竺可桢而言，是我国近代气象学主要奠基人，他在开创中国气象教育，筹划组建早期的中国气象观测网，开展中国高空探测和天气预报等方面，作出了卓越的贡献。茅以升是土木工程学家、桥梁专家、中国现代桥梁工程的奠基人。上世纪30年代，他主持设计并组织修建了我国钱塘江公路铁路两用桥，成为中国铁路桥梁史上的一个里程碑。最让我们敬仰的是我国古代建筑学家梁启超之子梁思成，一生致力于保护我国古代建筑和文化遗产，是古建筑学的开拓者和奠基人。在二战中，因他的建议，使日本京都、奈良两城的古文化遗产免受美军轰炸。在文革中，他不畏强权、不惧强势，力保北京古城不受毁灭性破坏，虽人单势孤，仍与夫人林徽因数次上书力谏，结局虽然与他的愿望相悖，但历史事实证明他是对的！他追求真理、坚持正义的人品，已超越了学术和理论范畴。如果没有他的努力，北京城如今留下的那点可怜的古迹，恐怕早已成为我们传说中的记忆。而有“导弹之父”和航天、航空工业奠基人之称的钱学森，在国外克服无数艰难险阻，毅然回国效力，使中华民族有了护身的国防“盾牌”，从而几十年休兵罢战。“两弹一星”元勋、核物理学家邓稼先、钱三强等人，带领他们的团队，让一穷二白的中国在十几年间赶上或超过西方发达国家几十年走过的路，成功发射地球卫星，爆炸了原子弹、氢弹……。
面对这些浩如星海的名师大家、国家栋梁，作为接近“丈夫五十功未立”的我们，虽然有一种仰泰山之高而己若微尘的感觉，但见贤思齐的心态使然，我有些飘飘然地认为，与这些名师、大家们说声是“校友”也勉强能说得过去了！
在清华，细心的你就会发现，环保、节能、无污染、无排放的理念渗透在方方面面。整个校园从南到北，从西到东几个校门，走出去最少得多半天多的时间，出行、上课或搞活动要依靠校园公交车或者其它车辆才能完成，但学校的师生在校园活动大都是步行、骑自行车、或者乘校园公交，很少有自驾车。另一个是，在清华无论是教室、礼堂、会议室，还是篮球场、健身房、马路旁的路灯，无不是充分利用太阳能的转换，自行控制、自行调节，路灯则是黑天亮、白天停。给人以充分的利用自然、和谐开发自然、享受自然的感觉。
我们的班主任是周红老师，工作人员是市委组织部信访举报科黄大衡科长，市纪委副书记袁丽枝女士是我们的班长。我被确定为第二学习小组组长。在这里，清华大学心理系教授、博士生导师、著名心理学家李虹女士讲的《压力管理与心态调适》，使我们懂得一个领导者，该怎样培养健康向上的情趣，养成良好的心态，避免心理失衡，造成人格扭曲。中国人力资源开发研究会会长、国家发展改革委员会宏观经济研究院研究员、著名经济学家刘福垣的《中间阶级的天然使命》一课，使我们知道了马克思主义作为精典理论存在的局限，后人对马克思主义理论认识的偏颇，只有中间阶级才是资本主义的真正掘墓人。
