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四年级第035期,专题七:解决问题一(巧画图)5-5(数学思维训练视频)

每日一练,每天一得

训练思维,养成习惯

↓↓↓点击下面标题阅读原

数学学习的误区与正确的数学思维训练方法

总第035期
四年级数学思维训练

专题七:解决问题一(巧画图)5-5

例题学习
  例5:甲、乙两个修路队共同修一条路。甲队每天修18米,乙队每天比甲队少修6米,结果甲队修完路的一半后8天乙队才修完另一半。这条路共长多少米?
解答提示
 
1.从“结果甲队修完路的一半后8天乙队才修完另一半。”可以知道什么?
2.两个队修的总数是一样的,乙队为什么用的天数多呢?乙队每天少修的6米,与多修的8天有什么关系呢?你能用上一个例题学会的方法,画方框图分析吗?
3.怎样检验答案是否正确?
学习方法

   先尝试练习,遇到问题再学习视频,根据视频的提示,再暂停视频进一步思考,试独立解答。要边学视频边动笔,不能只看视频不动笔!

跟进练习

甲和乙共同加工一批零件,甲每天加工20个,乙每天比甲多加工5个,结果乙完成一半任务的时候,甲又用了2天才完成另一半任务。这批零件一共有多少个?


视频学习
 

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