三年过去了，一切都在过去中成为既往，成为一段永远只能回忆的过往。
在洋溢着欢乐与温馨的氛围中，人来人往，彼此好像有着一种特殊的滋味，但又都不愿把这种滋味清晰的表达出来，而只是含在心头，可能好多的东西是语言所不能触碰的。
我走出高三办公室，走廊里迎面碰着一个位家长从楼梯上走下来，他认出了我：我老师！
我犹豫了一下，确实认不得是哪位学生的家长。
“你可能忘记了，我是赵奕阳的爸爸。”
“噢，您……”
我依然很惊讶，因为，赵奕阳，我只是在高一时教过他一学期的课，时间已过去了两年半。
“虽然，您只教他一学期，但，我给孩子说，不论教过你多少时间，毕业了，你都要好好感谢老师！我孩子特别喜欢您的课，虽然后来没能一直跟您学习，但他内心里一直记着呢……”
这一刻，我甚至有些控制不住的激动，我知道，这是一个朴实的人，一个忠厚的人，一个真正懂教育的人，他不仅懂学校教育，他更懂家庭教育，这样的家长就是孩子的福音，就是教育坚实的基础。正说着，赵奕阳也从楼上跑下来，站在爸爸的旁边。孩子比爸爸高出了一头，他恭敬在站着，给我一张贺卡：
孙老师，虽然您只教了我一个学期，但我还是应该感谢您！是您带了解了语文的乐趣，是您为我开启了高中语文学习的大门。感谢您的教导！祝老师工作顺利，生活顺心！
我常常为一些事情感动着，比如，这父子俩。如果让我选择邻居，我一定选择赵奕阳家做邻居，这种纯正与善意会给人带来温暖；如果让我选择合作伙伴，我一定选择赵奕阳父亲这样的人，这样的人会全身心地为他人着想，会带着感恩之心做事；如果让我选择知心朋友，我一定选择赵奕阳父亲这样的人，因为他让人放心，恒久，真实。
如果说一个学校最大的成功，我认为，培养出热爱母校、敬重老师的学生就是最大的成功！
高考刚刚结束。
陆竞择同学给我发信息：“老师暑假啊有什么安排啊，我想看啊能继续跟你学学东西。”
汪新宇同学给我发信息：“老师你觉得这个暑假想提升下自己可以干些什么？”
我想说的是，我们的学生没有被高三的应试夺走学习的兴趣，我们的孩子正处在热烈的学习状态中，因此，什么是好的教育，我认为，能培养出始终热爱学习的学生就是最好的教育。
十八岁成人节，让我写几句话，我写下了下面的语句：
活动结束，有两个同学给我说，他们听哭了，那一刻，抑制不住。后来还有两个同学专门到我办公室要稿子，说，同学们都非常喜欢，还有同学抄在了笔记本上。
这是我没想到的，我不曾想到，在紧张的高三复习过程中，他们的心灵对生命的热爱、对人生的思考、对未来的设想丝毫没有减弱，他们知道什么是崇高的，什么是美的，什么是丑的。
我们终相守
它给封闭的校园带来了无穷的乐趣
闭关期最后留守的师生
你不要觉得，这是我为应付任务而随意拼凑的，不，告诉你，这都是写实性记录，是我眼中同事们的真实影像。我们确实是爱着每个学生的。
祝愿我的学生在今后的人生征程中用崇高的生命挥洒出人性的崇高、神圣，为社会、为人类做出应有贡献！
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