三年过去了,一切都在过去中成为既往,成为一段永远只能回忆的过往。
在洋溢着欢乐与温馨的氛围中,人来人往,彼此好像有着一种特殊的滋味,但又都不愿把这种滋味清晰的表达出来,而只是含在心头,可能好多的东西是语言所不能触碰的。
我走出高三办公室,走廊里迎面碰着一个位家长从楼梯上走下来,他认出了我:我老师!
我犹豫了一下,确实认不得是哪位学生的家长。
“你可能忘记了,我是赵奕阳的爸爸。”
“噢,您……”
我依然很惊讶,因为,赵奕阳,我只是在高一时教过他一学期的课,时间已过去了两年半。
“虽然,您只教他一学期,但,我给孩子说,不论教过你多少时间,毕业了,你都要好好感谢老师!我孩子特别喜欢您的课,虽然后来没能一直跟您学习,但他内心里一直记着呢……”
这一刻,我甚至有些控制不住的激动,我知道,这是一个朴实的人,一个忠厚的人,一个真正懂教育的人,他不仅懂学校教育,他更懂家庭教育,这样的家长就是孩子的福音,就是教育坚实的基础。正说着,赵奕阳也从楼上跑下来,站在爸爸的旁边。孩子比爸爸高出了一头,他恭敬在站着,给我一张贺卡:
孙老师,虽然您只教了我一个学期,但我还是应该感谢您!是您带了解了语文的乐趣,是您为我开启了高中语文学习的大门。感谢您的教导!祝老师工作顺利,生活顺心!
我常常为一些事情感动着,比如,这父子俩。如果让我选择邻居,我一定选择赵奕阳家做邻居,这种纯正与善意会给人带来温暖;如果让我选择合作伙伴,我一定选择赵奕阳父亲这样的人,这样的人会全身心地为他人着想,会带着感恩之心做事;如果让我选择知心朋友,我一定选择赵奕阳父亲这样的人,因为他让人放心,恒久,真实。
如果说一个学校最大的成功,我认为,培养出热爱母校、敬重老师的学生就是最大的成功!
高考刚刚结束。
陆竞择同学给我发信息:“老师暑假啊有什么安排啊,我想看啊能继续跟你学学东西。”
汪新宇同学给我发信息:“老师你觉得这个暑假想提升下自己可以干些什么?”
我想说的是,我们的学生没有被高三的应试夺走学习的兴趣,我们的孩子正处在热烈的学习状态中,因此,什么是好的教育,我认为,能培养出始终热爱学习的学生就是最好的教育。
十八岁成人节,让我写几句话,我写下了下面的语句:
活动结束,有两个同学给我说,他们听哭了,那一刻,抑制不住。后来还有两个同学专门到我办公室要稿子,说,同学们都非常喜欢,还有同学抄在了笔记本上。
这是我没想到的,我不曾想到,在紧张的高三复习过程中,他们的心灵对生命的热爱、对人生的思考、对未来的设想丝毫没有减弱,他们知道什么是崇高的,什么是美的,什么是丑的。
我们终相守
它给封闭的校园带来了无穷的乐趣
闭关期最后留守的师生
你不要觉得,这是我为应付任务而随意拼凑的,不,告诉你,这都是写实性记录,是我眼中同事们的真实影像。我们确实是爱着每个学生的。
祝愿我的学生在今后的人生征程中用崇高的生命挥洒出人性的崇高、神圣,为社会、为人类做出应有贡献!
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