【作文家园】中小学优秀作文:足球比赛

作者简介

    我叫周廷裕，今年十岁了，我来自山西省大同市文慧小学四五班，我是一个阳光快乐的小男生，喜欢踢足球、游泳、写作……，我喜欢帮助别人，因为那样大家都很快乐！

【以上资料由作者本人提供，中小学原创作文家园整理编辑】

优秀作文赏评

足球比赛 

作者：周廷裕

指导教师：荆果明

学校：山西省大同市文慧小学

自从上次被三班打的落花流水后，我十分不服气，一心想要在接下来与四班的比赛中胜出，于是下定决心开始练球，并开始分析四班战术，准备着在接下来的比赛中把四班碾压 。想知道我们战况如何吗？来看看吧！   

在上半场的比赛中，我成功当上了左前锋。只听裁判一声哨响，比赛开始了，右前锋小马一脚便将球传到小宋脚下，小陈见状以最快的速度跑向小宋，小宋见事不妙，一脚将球传给了小马，可小马又被对手团团围住，小马在危急之时一脚将球传给我，我立刻调转方向，带着球飞也似的向前跑去，此时小马早已脱围向我这边跑来，并示意我将球传给他，我迅速做出反应：一脚将球传给小马，小马接到球后向对方球门狂奔数十米，一脚将球踢向球门，可对方守门员伸手也十分灵活，一下子便抱住球，后来小马又试了好几次，但都是以失败告终。   

 第二场我当上了守门员，这一次我们攻势十分猛烈，在四班球门口一阵“厮杀”，途中，小马一发入魂，把球踢进了对方球门，场上的队员欢呼雀跃，我们的拉拉队也爆发出一阵炸雷般的掌声。但看到自己比赛失利的四班足球队员不仅没有灰心丧气，反而越来越认真起来，这一点令我十分惊讶。看！球过来了！我赶紧向前一扑，便紧紧抱住了球。比赛重新开始后，我把球传给了小马，小马带球向前冲去，却被四班前锋拦住去路，并把球抢走，带到我们的半场，我赶紧做好防守动作，我们僵持了一会儿，比赛结束了。    

耶！这场比赛我们胜利了！通过这场比赛，让我真正懂得了人心齐，泰山移的真正内涵。

老师评语：小作者按总分总的结构写作，以参加者的身份进行观察，重点抓住动作，语言，神态再现了比赛过程和拉拉队的真实表现。正面和侧面描写相结合，语言生动，形象逼真，写出了自己的真情实感。 

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