【作文家园】中小学优秀作文欣赏：三秒打耗子

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作者简介

    大家好，我叫柴可惟，今年12岁，在文慧小学六年级二班读书。性格开朗活泼，对人热情，做事认真，爱好广泛。我喜欢画画、旅游，喜欢参加学校的各项活动，锻炼自己。我团结同学，尊敬老师。从5岁开始学习画画。我的业余生活丰富多彩。通过学习画画，使我做事冷静、细心。在假期的旅游中，看到祖国美丽雄伟的山河，使我更加热爱我的祖国。我下定决心，努力学习，长大为祖国的建设做出贡献。

【以上资料由作者本人提供，中小学原创作文家园整理编辑】

优秀作文赏评

三秒打耗子

作者姓名 柴可惟 班级 六二班

指导老师 云海芳

学校；大同市平城区文慧小学

说起耗子，那就是人人害怕，人人喊打。而我的拿手好戏却是打耗子。

有一次，我们家进了只耗子。我拿起扫帚要上去打，可惜没打中，反而误伤了爸爸的脚。之后的一段时间，耗子总是把我们家的食物啃个稀巴烂。最后我决定每天练习，势必练成打耗子的“神功”。

之后，我们家又进了两只耗子。我心想：“我终于可以展示我的训练成果了”。我向爸爸妈妈说：“爸爸，妈妈，我会打耗子，让我来解决吧！”妈妈说：“那就交给你了，注意安全！”

我得到认同后，开始了行动。我先拿来一些耗子们爱吃的东西当诱饵，坐等耗子上门。果然不出我所料，一只耗子来了。我慢慢地站了起来，拿起我的“武器”——扫帚，轻轻地走了过去，缓缓地抬起胳膊，“啪！”只见我一个“快、准、狠”，那只老鼠就不动了。我快速过去检查了一下，已经死了。爸爸妈妈不可置信地看着我，说“哇！女儿，你也太厉害了！”我心想：“嘻嘻！被我惊艳到了吧！这可是我的拿手'神功’”。等下还有一只，让你们再见识一次。

我迅速收拾好了“战场”，又布下了陷阱，再一次等待猎物上门。半个小时过去了，耗子终于来了。我飞快地拿起扫帚冲了上去，心想这次你跑不掉了。这时，忽然传来噼里啪啦的巨响。我一看，糟了，这下可要完蛋了，我不仅没有打死耗子，反而桌子上的碗都被我碰掉摔碎了。

唉！果然，“心急吃不了热豆腐”。“神功”没展示出来，还犯了错。这次的糗事让我特别尴尬，以后一定不会这么骄傲了。

评语：小作者的这篇文章结构清晰、详略得当，重点突出。开头点名主题，结尾呼应，形成首尾呼应的效果。文章写动作、语言、神态的描写，把打耗子的事件写的详细具体，还通过侧面描写突出了打耗子是我的拿手好戏,可是，在打第二只耗子的时候出现了尴尬的局面，造成了我的失手，为文章增加了乐趣。结尾点出“心急吃不了热豆腐”，和今后不再骄傲，升华了文章的主题。

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