作者简介：
吴临风，深圳市翠竹外国语实验小学三年级学生。喜欢阅读，对文学、科学、历史、地理都充满兴趣；喜欢旅游，读万卷书，行万里路。在肖老师趣味作文班学习，找到了写作的乐趣。
编辑：时尚小傻妞
部分图片来自网络，如涉侵权立删
小径湾 作者：吴临风 指导老师：刘彩云 特约点评：金点子 学校：深圳翠竹外国语实验小学二（8）班
终于放暑假了，爸爸带着我们全家去小径湾度假。
小径湾位于深圳东边的惠东，属于大亚湾最美海岸线的一部分，是深圳人享受假日时光的好去处。
小径湾的海真美啊！放眼望去，无边无际的海面上荡漾着层层波纹，泛起朵朵浪花。天空中飞扬着许多巨大的风筝，有大蜈蚣，有大老鹰，还有大飞机……
我和弟弟在沙滩最靠海的边沿挖了一个巨大的沙坑，准备建一座城堡。正热火朝天修建我们的城堡，突然，一个巨浪太冲了上来，吓得魂都快丢了，三十六计，走为上计。等巨浪退去的时候，坑被填平了。我只好带着弟弟到更高的沙滩，再挖另一个坑，建好了一座城堡。海浪好像故意跟我们过不去，又冲了上来。一家人齐心协力抗击海浪。妈妈和弟弟用身体挡实力典型，生动有趣着，我和爸爸继续挖坑、建城堡，大坑就像护城河一样，保护着城堡，为以防万一，还筑一个堤坝挡着海浪。
傍晚时分，晚霞映照得海面金光闪闪，妈妈带着弟弟游泳，我和爸爸在海边踏浪。一不小心，我踩到了一块坚硬的礁石，两只脚底都划伤了，一家人只好结束游玩，回酒店休息。
今天虽然受伤了，但是我玩得很开心。小径湾真美，希望我的脚快快好起来，明天我还想去海边游玩。
点评：本文具有以下特点：
一是开门见上，开篇点题。一句话直接入题，干净利索，点明主题。嗯，不错！
二是过渡自然，巧妙得体。介绍小径湾的位置，自然引出下文，也给读者以期待之感。
三是事例典型，生动有趣。文章主体叙述了作者和弟弟堆城堡，被海浪冲毁后再次堆起，情节一波三折，故事引人入胜，尤其是爸爸妈妈的积极参与，更增加了一家人其乐融融的欢快气氛，有力地突出了文章主题。
四是时间为序，层次分明。从早到晚，移步换景，一天的游玩时间，交代的很清晰，小作者就像小导游一样带领你参观小径湾。
五是景物描写，拟人叙事。一切景语皆情语。本文最大的特点是采用拟人手法，把海浪和沙滩写的活灵活现，近在咫尺，如在眼前，给人身临其境之感。
是一篇成功的练笔作文，值得同龄孩子学习借鉴。
★金点子原创作文投稿须知
如果您想给孩子作文投稿或者一对一线上作文指导
请加编辑微信p1985723
购酒电话：15246518522 18745516222
联系客服
