到底学习多少知识才够用？如何在有限的范围内更好的应用

面对竞争，为了提高自己的竞争力，很多人都在不断地学习，今天报一个微课，明天看一本书，后天参加一个线下培训。

学得越多，越发现不够用，那到底学多少才够用？学习不应该贪多，应该是学一点就能用得上。

如何减少学习范围，将所学的真正用起来，需要以下几个方法。

明确范围

第一个是要明确学习范围。

什么都想学，结果就是什么也学不到。学了就能用起来，一定要明确自己的学习范围，特别是在时间和精力有限的情况下，更要明确。

学习首先要以解决自己实际需求为主，当前自己遇到了一些问题，需要通过学习来解决，那就只去学习这块的，其它的先不去关注。

现在自己升职了，从一个普通员工成为了管理层，要参与项目管理了，但项目管理这块自己知识缺乏，那就先把学习范围限定在项目管理上。

同时这个范围还可以进一步缩小。项目管理有对人员的管理，对成本的管理，还有对质量的管理。大部分公司的项目并不会让你接触到成本，因为成本主要来源就是员工工资，这个自己是没有办法来决定的，所以关于成本的可以先不考虑，将范围重点放在人员和质量管理上。

深入理解

接着第二步是一定要深入理解。

现在很多人都在追求数量而不追求质量，就是常见的假勤奋。说是自己学习了一个小时，看了很多书，但却没有任何收获，这样的学习和阅读是用不起来的。

想要有一个很好的应用，就一定要对这本书的知识有所理解，不要去追求数量，而应该去追求质量，特别是刚开始学习时。

学习急不得，先慢下来，看一本书哪怕是用了一个月，能把它理解了，也比一个月看了十本书强。当你把这本书的内容理解了以后，下次再看相同类型的书，已知的就可以大概看看，重点去关注自己未知的，这样速度才可以快。

知识系统

第三步是一定要建立自己的知识管理系统。

不停地学了很多，看了很多，这些结果是要管理起来的。每学完一部分，看完一些，就要对自己所学的内容进行总结，用文字性的东西来进行一个回顾。

回顾的过程，也是验证的过程，自己哪块儿还不太理解就去继续学；理解了的就可以暂时不继续了，这样范围就有一个限定。

不断重复

学习的结果能看到了，最后一步就是要把它用起来了。

用的过程中就又会发现你学习还有不足的地方，或者说学的和实际根本不是一回事，这样就需要你重新来学习，你的知识管理系统也要重新来更正。

不断重复这样一个步骤，最终的结果才是学的就能用上，用的过程中又能继续学习，这样的学习才是比较好的。

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