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【左岸风文学】王束欣 | 让座


 让座


作者:王束欣


     “让一下,让一下,别挤了。”


     “请让一下,请让一下。”


       这样的对话,我们早已听腻,却始终不能避免。有时候我们常对别人说,有时侯别人又常对我们说。


        现在说这句话的人是一个体格胖胖的、脸上留着络腮胡、头上还有一定黑色旧帽子的人。他的眼睛有些浑浊,眼角的细纹让我估摸他的年纪已有三十五往上,他的眼袋深重且鼻头发黑。他的裤脚还裹着一圈泥巴。哎,又是一个劳碌奔波的人长了一张缺乏睡眠的脸。


       车上的人不为所动。他往前挪一点,就有一双脚收回去。他只有行动才能打破僵局。“让一让,让一让!”他又叫着,前边座位的人回头看了他一眼,把他浑身打量了一番则又低下头去。


         “大清早的叫什么啊,往前走就是了。”不知是谁的声音钻了出来,让他有些窘迫也有些无奈,他就这样从一双双脚里穿过,慢慢的走到了扶手边,抓起了扶手,叹了一口气。他真让人抑郁又烦躁,因为我站在他的身边,这幅形象我实在是不能喜欢的起来,外形邋遢又爱嚷嚷,真是没有教养!我心里这样想着,漫无目的的让思绪飘落在空气中。


         快到了站点,有些人起身做好了下车的姿势,有些机警的人则迅速走到了他们的身边预备好自己的座位。他也如此,我后排乘客模样是一位女学生,下一站则是某所女校中学,她扎着清纯简单的马尾,浅浅的眉毛,真是好清秀的一张脸啊。


        周围的人按耐不住了,一位大爷往前移,“他”也盯着这个位置,越来越靠近我,他试图从我后面穿过抢着先机,还有一位提着菜的阿姨也用眼睛探了一眼这个位置。


         到站了!果然不出所料,那位女学生站起来了,后排大爷、提菜阿姨、还有他都开始行动了,刷!刷!刷!一下子都站在女学生前面,一下子让女学生哭笑不得,不由得说:“这让我怎么下车呢?”“哈哈哈”全车人见这一幕忍俊不禁,笑地乐不可支,还有人掏出手机拍下来预备发一条朋友圈。这三位讪讪的,各自退了,这位女学生起身,向后排同伴说:“下车了!”,随着她的呼唤,另外一位女学生也起身一起离开。


        天啊,这下有两个空位了!


        那个位置真好,又靠窗又好下车,那位提菜阿姨眼疾手快,蹬蹬蹬高跟鞋声,就这样完美演绎出自己的利落,成功入座了,她的菜放在了地下,从包里娴熟的掏出手机低下头去,不再去理会更多的事情。


        大爷和他僵持不下,两人对立着,似乎不知道如何才好。一旁的看客也饶有趣味地观望着,车上的时光多无聊啊,生活的趣味是多么多么的少啊!一秒,两秒,三秒,四秒...我看着也觉得他们很无趣,于是走过去,完美的落座。“哈哈哈哈”车上的看客笑地更开心了,我则也有种渔翁得利的自豪感正沾沾自喜。那位提菜阿姨闻着笑声看过来,发现落座者是我,不由得和我相视一笑。


        这一幕发生在某个一线城市。我在这个城市里已经生活五年了。读书、升学、兼职、偶有工作是我在这个城市行走的痕迹。


      “让一让,让一让。”有人这样说着。


       “好的,前面的走一走啊。”有人这样随声附和。


       上来了一位孕妇。一个提菜的阿姨看到了,立即站起来说:“那位怀孕的妈妈快坐我这里来!”众人回头目光齐锁在了孕妇上,立即行动让出一条小道,时不时还有人护送这位妈妈,等到她落座了大家才心满意足,还有上了年纪的阿婆说:“怀孕不容易吧?少出来挤!要买啥让男人去!”“就是,就是!”众人附和着,还纷纷说起了自己家亲戚朋友怀孕是怎么一回事。


         下了一站上来了一个大爷,又一位叔叔站起来说:“大爷,坐我这啊!”这位大爷憨笑过去致谢了,自嘲着:“老了不中用了呀...”。又到了一站来了一位抱着孩子的,这下大爷坐不住了,喊着:“抱孩子的来我这里!”这时后排的一位女学生叫了:“坐我这里!爷爷年纪太大了!”


        不到十分钟,我居然看到了这样繁荣的景象,四次的谦让与对他人的友爱。这一幕发生在今天早上,地点在我的家乡。


        我的心开始沉默了。而此刻我居然不知道为何沉默。


        我记起了我小学读书,那时我成绩落尾巴,特别爱玩,一只窗外的麻雀就能吸引我半节课,等我回过神老师都已经讲完了。窗外的世界有麻雀还有乌鸦,有小草还有小花。而课堂里只有严厉老派的老师和包着精美书皮的课本。我读书干什么啊?我常常这样问自己,我读了之后就能和小花一样美,和小鸟一样自由吗?那时的我一点儿也不出众,也不受老师喜欢。我羡慕那些尖子生,最好的座位和表扬是他们的。我艳羡的眼睛长在了班长身上,而这些一点也激励不了我学习的欲望。直到有一次班级组织去看电影,车上有一位老奶奶弯着腰没有座位,而只有我站起来让座了。回去之后,我老师破天荒的当众表扬了我:“王束欣同学,是一个有爱心的同学,今天全班同学都没有她表现的好,她虽然成绩不优秀但是老师看到了她的爱心,我们要向她学习,给她掌声。”班上齐齐地掌声如雷般涌动,而我第一次因为喜悦而低下了头,原来被老师认可这么这么好啊,我还要努力,把学习也搞上去做更加好的学生。


       在我童年的时候,我的老师常常会对我妈妈这样讲:“你家的孩子一点定力都没有,太爱玩了,一只小蚂蚁她就可以围着它看一整天。她的专注度不够、玩性大,窗外落了一片树叶都能牵动她的心。她资质还是很好的,很聪明的一个孩子就是不努力。她倒是很有礼貌,见了每一个老师都会问好,性格还是很好的。”每逢过节过年,哥哥姐姐的成绩都非常漂亮,他们嘻笑着我说:“你除了有礼貌还有什么优点?那些别人不愿意做、不重要的事情你倒是做的很勤快。”成绩差被老师嫌弃的不成样子,哥哥姐姐们嘴上也不饶过我,只有外婆会替我说话:“欣欣她是一个聪明的孩子,她尊敬老师友爱同学,学习可以慢慢来,孩子品德要好。”那时,有礼貌有爱心是我获得表扬的唯一机会。


       而这样的我如今会嫌一个人的外型而排斥,面对一个更需要座位的老年人保持了长期的冷漠。


        为什么呢?


        我的身边有抱孩子的阿姨、六十的老爷给孕妇让座,我身边还有穿着体面就职银行的叔叔和卖红薯的大爷谈笑风生。我是这片温情土地里养育出来的孩子,我怎么就忘了这片土地教给我最简单、最普通的第一课呢?我还是一个大学生。受到了阿姨们称赞的、让晚辈们学习的所谓大学生。被叔叔伯伯们夸赞的,模样好有知识的孩子。


       我也是给别人让座让的多的那个人,为什么在家乡我能让,在别处我就让不了呢?


       达尔文说,人是环境的动物。人会随着环境而调整自己的行为和思维。


       鲁迅说,不在沉默中爆发就在沉默中灭亡。


       我外婆说,要给别人让座,要力所能及的帮助别人,人要有奉献自己的想法,越是能够奉献自己的人越是有自我强大力量。


       让座到底是什么?经过对自己的反思,我才悟过来:其实让的还是自己的爱心和对他人的关爱;让的是对自己本性的约束和宽容别人的度量。还有就是,给所有人公平的态度和尊重。


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