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美术:听《身边的艺术设计》心得

看半成图片学生发挥了自己的想象来猜测了都是什么东西。播放了用羽毛球做成的灯泡学生们在老师的引导下受到了很大的启发,学生能够就地选材来说说还有什么东西做成灯泡。给学生空间并且正确的引导他们来发散思维去想象是很重要的一件事。“小小展销会”学生变身“带货小达人”从色彩、外形、用途、材料来推销自己的物品,小买家们也都争前恐后的想来买这些物品并能从各个角度说出自己想买的原因,学生们的参与度特别高。今后我的教学中我也会想一些有趣的活动方式来激发学生的积极性提高他们的参与度。

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