特别提醒：我们的最终目标是帮助孩子利用英语学习数理化，考入理想的大学。重点冲刺科大少年班（基本条件：16周岁前参加高考）和国外著名大学。
请家长朋友一定要让孩子尽量多听母语者的发音，特别是母语者演唱的歌曲。
想通过英语学习科技知识，越早认识希腊字母越好。
在继续本课程之前，请先阅读《小学生同步玩转英语拉丁语希腊语发音》。
请家长朋友牢记：我们这里介绍的所有内容都不用死记硬背。您只要和孩子一起有空的时候大概地了解一下就可以了。
如果有条件的话，打印出来放在身边随时查阅。
这一节，我们面向初中生重点介绍一些国际单位制前缀（词头）和有机化学的一些常识。
首先，我们看看中文版的内容。
然后，我们再看看英语版的内容。
前面，我们已经介绍了很多次：
1、dec-表“十”，deci-表“十分之一”。
2、cent-表“百”，centi-表“百分之一”。
3、mil-表“千”，milli-表“千分之一”。
请家长朋友记重点：
国际单位前缀中用拉丁语大写的M表“百万”，取自源自希腊语的mega，用拉丁语小写的m表“千分之一”，取自源自拉丁语的milli-，对应汉语中的“毫”。接下来用希腊字母μ表“十的负六次方”，取自源自希腊语的micro，对应汉语中的“微”。
也就是说，汉语中用“分”表“十分之一”，用“厘”表“百分之一”，用“毫”表“千分之一”，用“微”表“十的负6次方”。
如果您了解meter表“米”，最好同时了解：me-,mea-表“测量”，就可以在阅读英语原版教材时准确了解decimeter表“分米”，centimeter表“厘米”，millimeter表“毫米”，这些都是在18世纪使用的单位，而micrometer表“微米”，是19世纪使用的概念。
在20世纪60年代，出现了“纳米”的概念。
英语、法语、德语、意大利语、西班牙语等众多的语言都用源自希腊语的“nano（在希腊语的愿意是“侏儒”）”表“十的负九次方”。
汉语根据nano开头的na的读音音译成“纳”。所以，就有了nanometer（纳米）。
随着人类科技进步的飞速发展，人们向远大和微小的观察能力都有了极大提高，所以，就需要有新的单位。
出于对古罗马和古希腊文明的高度尊重，新产生的科技术语绝大多数使用拉丁语和希腊语的古老词根来构造(coin)。
如果您从一开始（比如小学高年级）就认识几百个源自希腊语和拉丁语的常用构词部件，就会发现阅读英语原版教材是一件非常简单而且非常有趣的事情。
请家长朋友牢记：只要坚持在听懂的基础上通过了解词源记单词，越专业的教材越容易读懂。
今天，我们特别推荐一本英语原版的化学教材《普通、有机和生物化学（国际学生版）》。
请家长朋友通过下面的截图大概熟悉一下“甲烷”。如果有条件，可以用一些玩具或者食品制作相应的模型。
我们一再提醒大家牢记：ma-表“妈”，math-表“学习”，meth-对应汉语中的“甲~”。
如果您了解-ane是表“~烷”的后缀，就可以不费吹灰之力掌握英语单词methane，和法语、德语、意大利语、西班牙语的相应单词。
【英语】methane[ˈmeθein]n.【化】甲烷, 沼气
methane series【化】甲烷系
拆解：meth+ane。
请特别注意：这里的me读[me]，基本上保留了拉丁语和希腊语中的读音。
这里的th读[θ]，对应希腊字母θ在现代希腊语中的读音。
也就是说，英语实际上保留了μεθ-（[meθ]）在现代希腊语中的读音。
【希腊语】μεθάνιο n. methane
拆解：μεθ+αν+ιο。
下面截图是教材中相关的详细内容。
我们大概学习一下：
【英语】Color-coding the balls distinguishes one type of atom from another; the geometrical form of the model, all of the angles and dimensions of a tetrahedron, are the same for each methane unit found in nature.
【汉语】对球进行颜色编码可以将一种原子与另一种原子区分开来；模型的几何形式，四面体的所有角度和尺寸，对于自然界中发现的每个甲烷单元都是相同的。
分解一下。
第一部分：
Color-coding the balls distinguishes one type of atom from another;
对球进行颜色编码可以将一种原子与另一种原子区分开来；
这一部分，我们重点学习distinguish。其它的单词如果有感觉不好掌握的，请家长朋友发在群里。
【英语】distinguish[disˈtiŋɡwiʃ]vt.1. 区别; 识别2. (通过耳、目等)辨认出3. 把...区别分类; 使显出不同特征[特性]4. [反身用法]使杰出, 使显出特色
distinguish right from wrong明辨是非
distinguish good from evil分辨善恶
distinguish sb. in a crowd在人群中认出某人
distinguish things into classes把东西分成类
distinguish oneself by scholarship学问超群
distinguish oneself in battle战功卓著
vi.区别; 辨别; 认别
distinguish between silk and rayon分清丝和人造丝
People who cannot distinguish between colours are said to be colour-blind.不能分辨颜色的人被称为色盲。
拆解：di+stingu+ish。
请家长朋友大概了解词源：
From Middle English distingwen, from Old French distinguer, from Latin distinguere (“to separate, divide, distinguish, set off, adorn, literally mark off”), from di-, dis- (“apart”) + stinguere. Compare extinguish.
我们先了解：这里的di-是拉丁语前缀dis-的变化，表“否定，分离”。
而-ish是我们在英语单词finish（结束），punish（惩罚）中已经熟悉的动词后缀。
我们要重点熟悉的是stingu-这部分，源自拉丁语动词stinguere，源自PIE（原始印欧语）*stengʷ- (“to push, thrust”)，源自*stegʷ- (“to thrust, strike”)。和英语的stink同源。
【英语】stink[stɪŋk]vi. stank, stunk, stinking 1. 发臭2. 极低劣；不受欢迎
Your plan stinks.你的计划不怎么样。
我们可以大概了解：英语的stink，拉丁语的stingu-都源自PIE的*stengʷ-。只是英语中把PIE的gʷ变化为k，同时，英语和拉丁语都发生了元音变化——元音e变化为i。
如果您了解stinc-是stingu-在接t时的变化，就很容易掌握英语单词instinct（本能），extinct（灭绝的）。
【英语】instinct[ˈinstiŋkt]n.1. 本能, 直觉2. 天性, 天才
Suckling is an instinct in mammals.哺乳是哺乳动物的本能。
Birds learn to fly by instinct.鸟儿学飞是出于本能。
拆解：in+stinc+t。
源自拉丁语īnstinctus。英语中去掉-us。
第二部分：
the geometrical form of the model, all of the angles and dimensions of a tetrahedron, are the same for each methane unit found in nature.
模型的几何形式，四面体的所有角度和尺寸，对于自然界中发现的每个甲烷单元都是相同的。
the geometrical form of the model表“模型的几何形式”。
all of the angles and dimensions of a tetrahedron表“四面体的所有角度和尺寸”。
【英语】dimension[diˈmenʃən]n.1.尺寸(长, 宽, 高), 尺度, 线度2. 【数】次, 元, 度(数), 维(数)3. 【物】因次, 量纲4. [pl. ]容积; 面积; 大小, 范围, 规模
of one dimension一维[度]的, 线性的
of three dimensions三维[度]的, 立体的
of two dimensions二维[度]的, 平面的
拆解：di+me+n+sion。
这里的di-也是dis-的读音变化，-sion是法语的名词后缀。
这里的me-表“测量”。
这里的n作用是分割me-和后缀-sion，这样，就不会和mes-弄混了。
【英语】tetrahedron[ˈtetrəˈhedrən]n. (pl. tetrahedrons, -dra[-drE])1. 【数】四面体2. 【植】四分体形
拆解：tetra（表“四”）+hedron（表“面，体”）。
词源：From Ancient Greek τετράεδρον (tetráedron, “triangle-based pyramid”), from τετράεδρος (tetráedros), from τετράς (tetrás, “four”) + ἕδρα (hédra, “seat”); synchronically analyzable as tetra- + -hedron.
我们可以大概了解：tetra-源自古希腊语τετράς (tetrás, “four”)，源自PIE（原始印欧语）*kʷetwóres (whence also τέσσαρες (téssares, “four”)) + -ᾰ́ς (-ás)。
而hetron-源自古希腊语ἕδρα (hédra, “seat”)。
如果您了解源自拉丁语的multi-和源自希腊语的poly-表“多”，就可以轻松掌握英语单词polyhedron。
【英语】polyhedron [pɔlɪˈhiːdrən]n. -dra 多面体
拆解：poly+hedr+on。
【法语】polyèdre [pɔliɛdr]a. 多面的m.多面体
拆解：poly+(h)edr+e。
【德语】Polyhedron [das] [数学]多面体。
拆解：poly+hedr+on。
我坚信：世界上任何语言都不会把表“四”的单词看成“专业”词汇。
英语、法语、德语、意大利语、西班牙语所谓的“专业词汇”绝大多数都是由拉丁语和希腊语的常用构词部件（相当于汉语中的“偏旁部首”）构成。
这就是说，只要我们的孩子从小学就开始用正确的方法记忆英语单词，世界上就根本不存在“专业词汇”。
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