好妈妈英语：用原版教材告诉孩子真相——英语只有2种时态

很多中国孩子都感觉英语语法难学。根本原因是家长和老师自己在允许使用词典的情况下依然读不懂英语版的语法资料。

在网络科技和人工智能技术发达的今天，不同语言之间的鸿沟已经逐渐被填平。家长朋友只要稍微花点精力就可以帮助孩子在外语学习上取得很大进步。

在中国，有一大批权威语法书告诉我们：英语中有十六种时态。这其实是在延续几十年前就被国外淘汰的陈旧观念。

事实上，只要能帮助孩子轻松读懂英语文章，把英语时态分成多少种都无所谓。但是，如果这样的介绍导致孩子们误以为英语语法很难，甚至因为厌学而放弃英语学习，问题就非常严重了。

如果家长和老师能够借助词典读懂英语语法书，就完全可以帮助孩子少走很多的弯路。如果再坚持在认识词源的基础上记忆单词，外语学习就完全可以成为人生的一大乐事。

在牛津大学出版社出版的《Oxford Learner’s Grammar——Grammar Finder》p78上有这样的内容：

在牛津的另一本语法书《Oxford Guide to English Grammar》p82上有这样的内容：

 

在Longman的《A Comprehensive Grammar of the English Language》p176~177上的内容：

众所周知，英语、德语、荷兰语属于印欧语系日耳曼语族西日耳曼语支。从原始印欧语到原始日耳曼的过程中，经历上千年的岁月沧桑。在语法上，日耳曼语族的动词只有2种时态：过去时和非过去时。

而同属于印欧语系的拉丁语和它的后代法语、意大利语、西班牙语、葡萄牙语等语言中动词有专门表“将来”的变化形式。

英语和汉语一样，有很多种表示“将来”的方法，但并不是动词时态。

在《Oxford Discover Grammar Student Book 3》p35上有这样的内容：

大家一定要明白：英语中的will本身是现在时，后面接不带to的不定式表“将来的事实”。但这只是表达将来的一种方法，和时态无关。

在同一本书的p39上有这样的内容：

英语中用going加不定式表将来的计划，和动词时态也没有关系。只是要明白，going是go的-ing形式，不可以直接接主语。在和主语相接时必须在主语和它之间增加be动词的现在式或过去式。

请牢记：现代英语是和世界语一样的语法已经简化到极致的印欧语系语言，根本没有十分复杂的语法规则，中国学生面临的所有的语法难题都是国外的中小学生可以轻松解决的。

如果家长朋友能帮助孩子直接用英语版的教材学习英语，他们一定会还您一个奇迹。