初始测试
第一种情况：学员来咨询时如果带着最近学校里的考试试卷，那我们就可以直接对考试试卷进行分析，分析有几个步骤：
1）先看考试分数，根据分数我们初步确定给学员推荐什么样的班：
如果是满分100分，分数在90分以上，那我们就侧重学员进行一对一，这样会更有针对性，成绩会提升更快；
如果考试成绩靠中间，那我们可以侧重小班教学，或者也可以一对一；
如果考试不及格，我们要侧重一对一，这样会根据孩子没有掌握的知识点进行弥补，对以前学习的知识点慢慢的弥补回来，然后进行现有的课程学习和提升。
2）整体浏览卷面，看丢分多是属于那个方面，基础知识还是综合应用，阅读理解还是写作部分等；
3）给家长讲解试卷结构，首先要熟悉试卷分为几个部分和考试要点：如英语试卷分为听力部分和笔试部分，考试要点包括基础知识、阅读理解和写作等方面；语文试卷分为基础知识、阅读理解和作文等；数学试卷分为知道（了解）基础知识、理解（独立操作）应用到掌握（运用、迁移）综合应用，其他科目也一样。
4）给家长概括性的讲讲当地小学、初中和高中考试中内容、题型、比例等：（根据咨询年级、科目，简单介绍）比如高考数学中，代数占多大比例，几何占多大比例等；小学、初中每个年级每科考试题型、所占比例、考试重点及难点等等。这些知识的了解，需要我们在日常的工作不断用心的去积累和总结，会利用网络工具去查阅，不懂的一定去百度搜索，这样我们看的多了，了解的多了，说的多了，给家长讲的多了，这些知识才真正是自己的。
5）详细分析丢分题型：分析丢分原因来判断那个方面知识点掌握不好，或者是其他相关原因；
6）同时也要分析有那些方面的优势，要找出学员的优势和闪光点，给学生以信心；
7）给出家长和学员学习时间的紧迫感；
8）推荐给家长我们的超级学习计划，让孩子多长时间可以达到一个什么样的效果。
9）对学员试卷进行扫描保存，作为以后进步的一个参照。
第二种情况：如果没有带最近的考试卷，现场对学生进行初次测试：学能测试及心理测试。
初次来咨询的家长和学员，最好让家长带着最近学校考试试卷，不要进行现场知识测试，一般情况下孩子是不愿意再做试题的，而且也害怕做题，怕丢人，因为大部分是因为学习不好才来报班的。
这样的孩子是心理有一定的阴影，不自信，没有兴趣，家庭等原因，所以我们最好让家长和孩子都进行一个测试，孩子从学能和心理方面进行测试，家长从家庭环境、亲子关系和教育方法进行测试。
专业的测评很简单，只要家长和孩子打钩就可以了，一般情况15分钟就可以。
做完测评后，最快的时间做出汇总和总结，可以找主管或者是校长给出一些好的建议，然后先和孩子进行沟通，再和家长进行沟通，都要单独进行。
根据和学生和家长的沟通，给出我们的学习计划，让家长、学员和我们一起共同努力，不仅在孩子的学习上有提高，还要在学习能力和心理上都有改变。让家长觉得我们做的周全、专业、系统。
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